04. 　　澤東老師從廚房端來茶壺，要我們坐下來陪他老人家喝下午茶，於是要求女兒端來一 些點心後，往庭院的座位區走去。 　　「老師，我等一下還有事，要先走了對不起。」路以心雙手握緊自己的包包，低下頭 跟老師道歉。 　　 　　老師尷尬地笑了笑，說：「以心啊，賞個臉不行嗎？我現在可是很少自己主動泡茶請 人喝的啊。」 　　雙眼透露著些許的不安，路以心先是看著老師，接著又轉頭看向站在後頭的我，沒有 多說什麼，最後只好點點頭，選了個離我最遠的位子。 　　 　　「你們倆個還真的是長大了不少，想當年你們個頭都比我還小呢——」澤東老師一邊 客氣地替我們倒茶，一邊聊起往事。但那些事情其實我早就不記得，包括欺負路以心。至 於她本人還記不記得，從她淡定的態度裡我觀察不出來。 　　 　　就這樣坐了好一會，聽著老人家抱怨現在的學生對很多事情都是三分鐘熱度，學費繳 了卻又不來上課，也不知道該不該退費，稱讚著以前的學生都是拼命的抓緊時間學繪畫， 就算沒辦法一次繳全部的學費，也都會想辦法在最短時間內籌到。 　　接著老師提起了路以心那幅未完成的畫。 　　「妳什麼時候要來把畫給完成？」澤東老師帶著笑容說：「我可是等了好久啊——」 　　路以心先是愣了愣，有點不知所措地回答：「等……我有空的時候，就會來完成的澤 東老師。不過在那之前，我希望老師可以不要將作品公開展示。」 　　 　　「這怎麼行？雖然是半完成品，但底子不差，很多來上課的學生也很欣賞那幅畫，掛 在那剛剛好！」澤東老師摸摸下巴，繼續說著：「放在那也好提醒妳要完成啊，不然那幅 畫太可憐了，被主人拋棄。」 　　「好的……」路以心低下頭說。 　　接著老師又開始聊起幾個已經成為專業畫家的徒弟，而我跟路以心則又開始陷入無止 盡的沈默，直到老師的女兒出來，才有機會找藉口離開。 　　 　　「有空多來啊！」澤東老師站在門口目送我和路以心離開，又開口說了幾句老了需要 人陪這種話後才走進屋內。 　　走出繪畫教室，路以心牽著自己的腳踏車，安靜地和我往巷子走去，但就在快到岔路 時，我拉住她的手說：「給我幾分鐘好嗎？我有話要對妳說。」 　　路以心先是瞪大眼睛看著我，手像是碰到了什麼髒東西一樣，用力地抽走然後在裙 子上拍了幾下。 　　「我不認識你。」語畢，她試圖越過我離開。 　　我伸手攔住她，認真的說：「路以心，我有辦法可以幫妳籌到錢。」 　　「我的事不用你管。」路以心說著，然後要我讓開。 　　「妳管不著我。」好不容易有機會碰上她，不想放過這機會，只好強行將她的腳踏車 搶走丟在路邊，拉著她的手往隔壁的公園走去。 　　一路上路以心不斷喊痛並要我放開手，但我現在只想抓住這機會，幫她解決事情。雖 然我從沒想過和她的相遇會是這樣開場，或者說我根本不記得小時候跟她上過繪畫課，但 我必須阻止她現在正在做的事情。 　　「一定有比外拍更好的方法！」走到石椅旁，我用眼神要求她坐下。 　　「放開我！」路以心喊著並用力掙扎。 　　 　　不曉得為什麼，我感到相當生氣。瞇著眼，伸手抓住她的肩膀，強行讓她坐下，說： 「我不知道妳為什麼這麼排斥別人的幫忙，但相信我，我不會害妳。」 　　盯著她的眼睛，感覺到她的瞳孔些微收縮，似乎是被我的話嚇到。她安靜了下來不再 掙扎。 　　「何遠。」沈默了好一會，她瞇起眼睛看著天空，像是在思考著什麼，眼神跟呼吸都 很沈重。她喊著我的名字說：「我不知道你為什麼想插手我的事情，但，不需要，懂了嗎 ？」 　　 　　「只要說得出理由，就行了是吧？」我低著頭看著她，然後伸出手輕撫著她的臉頰， 並抬起她的下巴，「我從國中的時候就開始注意妳了。」 　　「我可能喜歡妳，路以心，所以我想幫妳。」我繼續說著：「我沒有覺得外拍這工作 不好，只是那地點，妳認為別人會怎麼想？所以換一個……不，應該說我可以幫妳。」 　　臉頰些微泛紅。路以心皺起眉盯著我看，眼神充滿了不解，最後伸手推開我，說：「 我不需要任何人的幫忙。」 　　「那為什麽簡若渝可以幫妳？因為你們是朋友嗎？是朋友就可以幫忙了嗎？」我質問 。 　　路以心張開嘴似乎想反駁什麼，但最後仍是安靜的低下頭來。想必她也找不出適當的 回答來解決我這個麻煩。 　　就這樣我跟著坐在旁邊的石椅上，倆人就這樣各自望著不同方向，看著公園裡玩耍的 人們。隔了好些時間，我偷偷望著路以心，發現她專注的看著前方。以為她在觀察公園裡 的事物，但時而皺眉時而又嘆氣，似乎在思考著什麼。 　　「妳的那幅畫，我很期待完成品。」找了別的話說，我提起了掛在繪畫教室的向日葵 畫作。 　　「我已經不畫畫了。」路以心說，「我今天去，就是希望澤東老師可以把那幅畫給丟 了。」 　　「丟了？我覺得畫得不錯啊！」我挑起眉看著她，「難道妳不喜歡自己的作品嗎？」 　　 　　「喜不喜歡已經不是重點了。」路以心說，接著起身拍拍裙子，往繪畫教室的方向走 去。 　　「欸，路以心。」我跟在後頭叫她，「跟我當朋友好嗎？」 　　 　　「不好。」路以心頭也不回地說著，甚至跑了起來。 　　擅長運動的我一下子就追到了她的面前，看著微喘的她，我伸出手說：「我想跟妳做 朋友。」 　　盯著我懸在空中的手沒有說話，她抿了抿嘴唇，給了我一個很淺很淺的微笑，接著堅 定的說：「我不需要朋友。」 　　 　　 　　那句不需要朋友，一直迴盪在我耳邊。就連上課發呆時都會想起她那有些絕望的語氣 。正值青春期的我們，需要的不就是同儕的陪伴嗎？就像我和顧向陽那樣，雖然像是損友 ，但需要時都會不顧一切的伸手幫忙。 　　 　　路以心和簡若渝不也是這樣嗎？因為缺錢，所以朋友幫忙找了外拍的工作。那為什麼 還能說出不需要朋友這種話？ 　　忽然間我想起顧向陽說過路以心在班上人緣並沒有很好，難道這就是不需要朋友的原 因？ 　　「請問何遠同學，GO的動詞三態是什麼？」突然間，大猩猩點名了我，害我嚇了一跳 ，整個人跳了起來，引來全班大笑。 　　「呃——是！」我尷尬地搔搔頭，腦子有點不清楚的說：「GO……GO……GO？」 　　「上課認真點，去。」大猩猩敲了敲課本，接著揮揮手示意我去走廊上罰站。 　　第六堂上課時間，外頭下起了一點毛毛雨，幾個正在佈置這星期六運動會的班級紛紛 都躲進由鐵皮搭乘的籃球場避雨。高中生涯的第一個運動會就要來了，想起自己成為了跳 遠選手，突然感到很緊張，雖然國中時參加過幾次，但成績都不算太好。 　　我拿著課本，朝一班看去，他們正在上物理課，但因為物理老師是他們的班導，於是 正在利用時間決定星期天園遊會要販售的東西。 　　 　　討論得相當熱烈，有人說天氣好賣冰一定很賺，也有的人說賣飲料就不用擔心天氣的 問題。大多都是一些走安全牌的選項，到後來有人提議塔羅占卜還有Q版繪畫，當然這些 東西只有女生們有興趣，於是開始爭吵了起來。 　　越來越好奇戰況，於是我挪動步伐往一班的後門靠近，探了探頭，發現幾個坐在角落 的女生正有說有笑的小聲討論著什麼。 　　趁著大猩猩不注意，我又伸長身子，聽聽她們在討論什麼，沒想到卻聽見一位女孩說 ： 　 　　「不然叫路以心站在攤位前跳舞好了啦！那麼騷，一定可以吸引很多人。」 　　 -- --

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