Are we still friends? 13. 『百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。 始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。』宋，歐陽修〈畫眉鳥〉 （千百聲優美婉轉的鳥鳴，隨意在山谷中迴盪，山上的花萬紫千紅的綻放，更顯出高低有 致的林木之美。我後來才真正明白，以前聽到鎖在金籠內的畫眉叫聲，實在遠遠比不上那 山林間自由自在鳥兒的啼唱聲啊。） 如果可以，我也想像自由的鳥兒自在的選擇要飛的方向，可是年少羽翼未豐的我，卻如同 金籠內的畫眉般，只能看著籠內的天空，沒有能力去掙脫那禁錮的牢籠！ 到了新班級的第一天，我沒辦法也不想理會同學們詫異的目光，在老師向全班同學介紹完 我後，安靜的走向後方角落的座位，開始我在新學校的第一天課程。 那一天，我不記得有沒有同學來和我打招呼，也不記得自己有沒有跟什麼人說過話，我只 知道，這些人、這些事我通通沒興趣，什麼也都不想理。 在這個新班級，是男女合班制，看到班級裡有一半左右人數的男同學，這對之前就讀全女 班的我來說，更加顯得不自在。 安靜的撐完早上四節課，因為不用帶便當的關係，所以我中午沒有和同學一起吃便當，而 是到校園中的舅舅家吃外婆幫我煮好的午餐，等到下午的課開始後，才再進入教室中上課 。 新學校的升學班，是同年級的班級中程度較好，被學校認為較有可能在聯考考取好成績的 班級，通常在正規課程的八節課結束後，老師還會要求同學們留下來自習第九節，雖然不 是很硬性規定一定要留下來，但為了升學做準備，同學們幾乎全班都會留。 雖然我在去學校之前就已經知道了這個規定，但在第八節常規課程結束後，我依然在所有 同學的注視下，拿起書包轉身離開教室，頭也不回。 或許同學們因為認真讀書誰也不曾注意我，也或許我的離開還是引起了同學們的譁然，但 我不關心這樣的我是否會因此讓人厭惡，因為這裡不是我想待的地方，並斷定的認為自己 不適應這裡，就在這開學的第一天.... 「也許，再過一陣子，媽媽就會知道我真的不適應，然後就能再轉回去了吧....」這樣的 想法，一直盈據在當時的心裡。 日復一日，後來甚至連去補習班，我都有時去有時不去，去的時候會早退，不去的時候就 找速食店消磨時間，等到該下課的時間再回家，讓時間就這麼的耗下去... 封閉自己、隔離別人、自我放棄....我用自以為最好的方式，在努力著達到想要的目的。 經過多年之後再回想，過去這樣的方法，現在看起來是有多麼的愚蠢！ 那時後還能讓我高興的事，應該就只剩假日的時候，能去妳家和妳聊天、聽妳彈鋼琴了吧 。 我覺得，那樣子的我，一定不會變！ .........…............ 我想寫一個故事，一個我們的故事， 那個過了很久也不會忘記的故事...... 只是...故事！ --

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