作者Flavoring (完美落地)
看板sp_teacher
標題[請益] 身心障礙學生，懲處問題。
時間Mon Apr 7 23:56:08 2014
各位先進大家好，
本人非專業特殊教育老師，但在普通高中負責資源教室的業務，
目前遇到以下狀況，需要各位專業特教老師的幫助。
1.身心障礙學生於段考時作弊，按校規要記大過懲處，
學校可以直接依校規執行嗎，還是有相關的法條的限制？
(我有去國教署找相關的法規，但都沒有看到，學校方面也沒有針對
身心障礙學生訂定成績處理或獎懲辦法。)
另外，這種情形之下，有需要召開IEP嗎？
2.身心障礙學生的成績標準，一開學由老師訂定，
但如果學生期末學期成績還是沒有達到標準，
可以把學生當掉嗎？還是要請該科老師修改成績標準？
(有家長反應不希望標準太過寬鬆，希望能當掉孩子，以示警惕：
有的學生則是障礙情形並不影響其學業，所以老師並沒有降低標準，
但學生沒有過。學校的說法是要請老師更改成績標準，若學生沒有過，
表示老師訂定的IEP並不符合該生狀況。）
謝謝各位老師的回答。
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1F：→ Jcoolice:方便說明該生的障別嗎? 1的問題,要求該生寫自述表並請發 04/07 23:59
2F：→ Jcoolice:現該生作弊的老師描寫當時狀況 (留底) 04/07 23:59
3F：→ Jcoolice:以及詢問該生原導師,以前有無類似狀況... 04/08 00:00
4F：→ Jcoolice:2的話,IEP記錄要註明家長意見! 如果學生"快被當"之前,先 04/08 00:02
5F：→ Jcoolice:進行補考(告知家長學生);若補考不過,告知家長此科不及格 04/08 00:03
6F：→ Jcoolice:以上想法,參考看看~ 04/08 00:04
7F：推 piece4:1.應該是招開特推會討論懲處方式 (校長、主任、家長、老師 04/08 11:44
8F：→ piece4:參與) 04/08 11:44
9F：推 editors:作弊依校規處理 04/08 16:30
10F：→ Jcoolice:1. 最後我是依校規處理 04/09 13:24
11F：推 lolololo:1的狀況我會覺得依校規辦理.一來是增加身障孩子的法治觀 04/09 20:36
12F：→ lolololo:念.畢竟出了社會犯了罪也不能因特殊身分免責.二來也是給 04/09 20:36
13F：→ lolololo:其他同學知道老師會公平處理.如果今天因其特殊身分免於記 04/09 20:37
14F：→ lolololo:過.其他同學應該會不服吧!可能也會影響該生之後的人際關 04/09 20:37
15F：→ lolololo:係.一點淺見供參考^^ 04/09 20:38
16F：→ lolololo:趁孩子在學校犯錯還能被原諒時.教導孩子為自己行為負責 04/09 20:40
17F：→ Flavoring:謝謝各位老師的寶貴意見。 04/09 20:59
18F：推 live8921:看孩子的障礙類別和能力 如果和一般孩子差異不大 04/14 10:42
19F：→ live8921:可能還是用校規處理 04/14 10:42
20F：推 cmchang35:行為問題若與本身障礙特質有關，懲處應可考量輕重 04/15 09:13