作者amgki (我想看電影)
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標題[請益] 大陸轉學特殊生的問題，想請問各位大大
時間Thu Nov 7 11:49:58 2013
夥伴們，想請問你們一個問題，如果有這樣經驗的人，麻煩分享一下喔!!大感恩!!
1.有一個四年級的重度多障(自閉、語言)手冊學生從大陸轉入
2.在大陸沒有學籍，聽媽媽說在大陸有去上1-2年級(但是沒有證據)，沒有就學適應情形
的資料
3.三年級完全沒有念書
4.簡單測試個案程度: 國語 簡體字+羅馬拼音；數學:數數1-10 +-*/都不會
5.教育局說:這個小孩不具有特教身分，所以要先安置在普通班。
6.固著性強，如果想要畫畫時被強迫打斷，就會大哭大叫
7.生活自理OK
8.能聽懂日常生活指令
9.能說出自己想要的東西名稱，能仿說老師的話
請問:
1.這樣的小孩要放在幾年級比較好呢??因為要安排導師
2.如何說服老師接這位孩子呢?因為已經學期中了，接了這個孩子也沒有減人數
3.鑑定安置還沒做，也不知道會放特教班還是普通班(但很有可能放普通班)
謝謝各位老師的幫忙。
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◆ From: 163.20.90.66
※ 編輯: amgki 來自: 163.20.90.66 (11/07 11:56)
1F：→ tina7481:我的看法是先暫時安置在學生實際年齡要就讀的那個年級， 11/07 13:21
2F：→ tina7481:導師安排部分可先詢問該年級曾帶過特殊生的老師看看，然 11/07 13:23
3F：→ tina7481:後輔以資源班這邊的支援，一般學生未送鑑定前一樣也是會 11/07 13:24
4F：→ tina7481:用疑似生的方式去處理(收集各項資料、教學輔導觀察) 11/07 13:25
5F：→ tina7481:以上是我的淺見囉，老師加油 11/07 13:26
6F：→ newlane:建議降級說@@畢竟要重新適應台灣學科~ 11/07 13:26
7F：→ newlane:不一定要用特殊管道，而是以失學的觀點建議的~ 11/07 13:27
8F：推 iamfc:你想一想如果去美國讀書,學一年級還是六年級的英文,哪個適合 11/07 22:06
9F：→ iamfc:我們處理過的是在原本年級,但是上午去一年級旁聽 11/07 22:06
10F：→ iamfc:學生是在越南讀書,不用一學期中文聽說就ok 11/07 22:07
11F：→ iamfc:但如果懷疑是特殊生,起碼注音10週加國字2個月以上觀察 11/07 22:08
12F：→ iamfc:比較合適吧,要排除文化不利需要普通班導師的努力 11/07 22:09
13F：→ amgki:謝謝各位夥伴的建議，我會再跟學校行政及老師好好討論 11/08 10:38
14F：→ amgki:希望這個小孩可以順利適應這裡的環境! 11/08 10:39