作者beyafun (beya)
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標題Fw: [考題] 100內湖高中特教Q.38
時間Sun May 19 10:26:56 2013
※ [本文轉錄自 studyteacher 看板 #1Hc3XJZi ]
作者: beyafun (beya) 看板: studyteacher
標題: [考題] 100內湖高中特教Q.38
時間: Sun May 19 10:26:25 2013
38.下列哪些學生不適用溝通版?
(A)智能障礙 (B)聽覺障礙 (C)腦性麻痺 (D)自閉症
答案為(A)，為何智能障礙不適合使用溝通版? 當學生無溝通能力或欠缺溝通能力，
不是也是可以使用嗎?
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◆ From: 120.107.160.32
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※ 轉錄者: beyafun (120.107.160.32), 時間: 05/19/2013 10:26:56
1F：→ cherngru:溝通板的操作要有一定的「認知」,這不就是MR最弱的嗎 05/19 10:32
2F：推 whitist:與認知能力有關~ 05/19 12:04
3F：推 qqqaaazzz101:溝通板的目的是幫助能溝通卻無法表達之學生,智能障 05/20 21:02
4F：→ qqqaaazzz101:礙學生通常都具有表達的能力（只是受限於認知）,因訓 05/20 21:02
5F：→ qqqaaazzz101:練其表達能力而非直接用溝通板代替之,個人淺見囉 05/20 21:02
6F：推 zadla2002:MR通常在口語表達上無困難 05/21 09:28