作者bleeza (what's wrong with ptt?)
看板sp_teacher
標題Re: [請益] 特教科別會如何開？
時間Thu May 3 22:00:29 2012
※ 引述《chinyang (徵)》之銘言：
介聘作業要點第七條倒數第二句話：
申請介聘教師在調出時，以原服務學校聘其擔任之科(類)別供其他教師調入。
申請表上的應聘科類別有三個，第一個就是你目前在該校的應聘科類別
白紙黑字很清楚喔....
: 繼上篇請益特教縣外介聘科別如何選填較不會造成遺珠之憾，
: 似乎還是穩穩填比較妥當。
: 我研究某縣市最去幾年開出的科別發現，
: 有些資源班的缺會開成智能障礙科，
: 巡迴班則開為學習障礙科。
: 雖說開出的科別由學校或教育局決定，
: 但由於特教介聘科別眾多不像普通科別單純，
: 所以相對的變數也大？
: 下列幾種情況是否可能發生：
: 1.某校巡迴班開出學習障礙科，A老師的介聘積分可以調入該校且有將該校列為志願，
: 但當初A老師選填的三類科別並沒有學習障礙科，那A老師是不是就無法調入該校？
: 造成調入該校的老師積分反而比自己還低
: 2.A老師和B老師談好互調，但彼此選填的科別都沒有互相match到，
: 如A老師選智障、學障、自閉症；B老師選情障、資優、語障，是否會造成互調破局？
: 雖然上述情形應該比較難發生，且各縣市開出的科別應該不會太刁，
: 但這樣的假設是否有可能發生？
: 當然也有可能是我想太多...XD
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◆ From: 114.46.156.78
1F：→ chinyang:但我好奇的是有多少人真正知道自己學校應聘的科別? 05/04 08:19
2F：→ chinyang:如果是教甄進來的，會知道應聘科別嗎？ 05/04 08:20
3F：→ chinyang:再者現在有些學校開的科別不一定是預期中的 05/04 08:21
4F：→ chinyang:例如巡迴班有開成智能障礙和學習障礙的例子 05/04 08:22