: 巡迴教師(我)的建議作法如下,懇請指教: : ＊在脫掉尿布初期　固定時間帶個案去坐在馬桶上 讓孩子如廁有規律時間性 : (>"<)坐半天 還是沒尿尿 （兇是沒用的 因為理解力太弱）然後開始玩起生殖器官或哭 : ＊建議以上方法再持續一段時間 看能不能因為習慣而真的如廁 : （之前沒包尿布時 固定半小時就會尿下去 只是換到馬桶上 就失靈了T_T） : 感謝大家看完絡絡長的一段 : 我正走在想讓孩子進步 又不想太為難老師的分岔路 : 雖然 我最後還是選擇請老師嘗試實驗新方法 : 但是目前為止未有方法真的有效 : 所以詢問一下大家 希望有相關訓練如廁經驗的老師可以給予指教 謝謝！ ((文章恕刪)) 關於如廁訓練 有相關經驗可以分享給您:) 我是學前資源班教師 目前班上有兩位學生也在進行如廁訓練 我訓練的方式如下~ 1. 定量喝水，定時如廁 以國小時間來說 每三十分鐘喝100-200cc不等的水~ 喝水過後三十分鐘 帶到尿桶坐 如果有聽到解尿的聲音立即提醒小孩 你正在做的動作是尿尿 讓尿尿的詞彙跟尿尿的動作聯結~ 2. 定時帶去如廁時間過後 可在要在喝水過後三十分鐘詢問幼兒 是否要上廁所 讓幼兒去感受自己是否有尿意 如果不小心尿濕褲子 就要請幼兒自己摸摸看 褲子濕了是不舒服的感覺~ 3. 訓練初期 中午午休還是要先包尿布 不然容易尿床~ 如果老師因為班上忙無法分身協助該生 建議可以在班上買個紅色尿桶 直接在班上的角落進行如廁訓練~ 訓練成效~ 一位在學校以能夠聯結 尿尿就走到資源班教室找我協助 (半年多的努力) 另一位在家已經能主動跟媽媽說要上廁所 並自己走到廁所 (在校仍需要我帶她去) 如廁能力需要和家庭互相配合 成效才能相得益彰 另外 男童的訓練的成效本來就比女童慢 所以還是需要老師的耐心唷:) 一起加油囉^^ --

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