作者sea212 (sea212)
看板sp_teacher
標題[請益] 操作跟與語文
時間Sat Nov 19 09:32:35 2011
醫師說操作智商會影響語文智商是真的嗎
我是用魏氏第三版
97年
全智商88語文103操作73
98年 86 97 74
100 81 89 73
他說要不斷操作才能提升語文是真的嗎
還是多看語文的就好了呢
sea
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.184.24.15
1F：→ surruto:怎麼連兩年做魏式?? 11/19 09:59
2F：推 jdwreck:不能一直作魏氏 前一次作的經驗會影響後一次 11/19 10:33
3F：→ jdwreck:而且會變成朝著讓魏氏高分的方向作 所以98年沒啥參考價值 11/19 10:34
4F：→ jdwreck:語文與操作能力 要都經過學習與訓練吧 非單一訓練就夠了 11/19 10:34
5F：推 editors:請問原po是就學階段的學生或是成人?? 11/19 11:46
6F：推 Madelaine:印象中原po已經是大人了，雖然之前已經講過，但還是再建 11/19 13:21
7F：→ Madelaine:議你，與其關注測驗分數的高低，不如針對自己的待加強 11/19 13:22
8F：→ Madelaine:部份找出替代或支持的方法，畢竟你跟小孩子不一樣， 11/19 13:23
9F：→ Madelaine:改善目前的生活是最重要的 11/19 13:24
10F：→ sea212:為什麼前一次會影響後一次,我是成人,怎麼找出替代方法? 11/19 14:54
11F：推 shuntpooh:不用太重視智力測驗結果 目前生活遇到的問題解決較重要 11/19 17:48
12F：推 Madelaine:因為練習效應，除非像我們的學生能力很差的，不然同一種 11/19 18:54
13F：→ Madelaine:測驗的施測時間過短，其實沒有太大的信度了 11/19 18:54
14F：→ Madelaine:替代方案建議您去尋求職能治療師的協助，來解決您現在的 11/19 18:56
15F：→ Madelaine:問題。 11/19 18:57
16F：→ sea212:職能治療師健保有嗎還是要自費 11/19 21:08
17F：推 yanjohn:大學的特教中心應該也可以諮詢 11/19 22:08
18F：推 yanjohn:還有您今年已經貼第三篇文了，看的出來您真的很迷惘， 11/19 22:15
19F：→ yanjohn:但實際狀況就是ptt跟本幫不了您，尋找專業人士面談較重要! 11/19 22:17
20F：→ yanjohn:還有，您說的測驗已經出四版了喔，三版參考就好了... 11/19 22:20
21F：→ sea212:第四版有增加推理能力速度等 且醫院不知道有沒有 現在反應 11/20 23:39
22F：→ sea212:比較慢 怕測出來更低且不知道醫院有沒有 且醫師說藥物病程 11/20 23:40
23F：→ sea212:哭 都會影響 我又有sle說腦血流不足 不知道有沒有影響 11/20 23:41
24F：推 yanjohn:不 知 道.... 11/21 21:36
25F：→ yanjohn:您的問題只有醫生才知道，如果您想尋求特教老師的建議， 11/21 21:37
26F：→ yanjohn:建議您先把自己現況說明一下，且分析自己的優弱勢， 11/21 21:38
27F：→ yanjohn:我相信有誠意的發問，一定可以釣到版上的高手出來回答 11/21 21:39
28F：→ sea212:現況就是反應慢 個性又急 所以很多事做不好 負面思考又多 11/21 21:40
29F：→ sea212:加上身體狀況 感情問題讓我睡眠也不是很好 連整理房間都很 11/21 21:41
30F：→ sea212:累 不知道從何整理起 一直想操作跟語文真的有關係嗎 生活圈 11/21 21:42
31F：→ sea212:小 不懂人情世故 學經歷又差 又難找工作 不知道怎麼辦 11/21 21:43
32F：→ sea212:沒自信 也沒體力精神 容易肚子餓 11/21 21:43
33F：推 yaoki:我想你的問題跟智力測驗沒有關係，跟特教版更沒有關係。 11/21 22:12
34F：→ yaoki:PPT有人生規劃版，可以去看看。 11/21 22:12
35F：推 Madelaine:看起來你需要的應該不是特教老師，建議您往心理諮商部份 11/21 23:56
36F：→ Madelaine:尋求協助，特殊教育的用意不是在於提高智力測驗的分數， 11/21 23:57
37F：→ Madelaine:而是協助學生利用自己的優勢能力以及藉由輔助，讓學生在 11/21 23:58
38F：→ Madelaine:學習與社會適應得到更好的品質。 11/21 23:58
39F：→ sea212:我現在就是不知道怎麼學習與社會共處 找不到自己的優勢 11/24 16:20