作者lowtone (低調)
看板sp_teacher
標題[考題] 100桃園縣國小 Q.37
時間Thu Jul 14 17:16:58 2011
(C)37.學習障礙教學計畫之設計,常因所依據的理論呈現不同方式, 以下比較能力訓練
(ability training)方式與多重感官方式(multisensory approach),請選出正確
選項?
(A)能力訓練方式強調直接對教材設計補救教學活動
(B)多重感官方式主張加強練習兒童缺陷領域
(C)多重感官模式 VAKT 方法(即 V-視覺,A-聽覺,K-運動覺,T-觸覺)
(D)能力訓練方式的教學方案大多依據刺激反應論(stimulus-response theory)
結果進行教學
請問各位老師,其餘的選項該怎麼修正?
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◆ From: 120.107.189.44
2F:→ petseal:樓上張爸,原PO如果不喜歡,請自行刪掉樓上的推文 07/14 23:02
3F:→ glnisme:天哪...張爸還在哦,11年了 = =" 07/16 01:03