作者ibmm (堅 持)
看板sp_teacher
標題[考題] 國北教大附小Q10、Q15、Q28
時間Mon Jun 20 19:37:25 2011
10. 王老板是位熱心公益並支持身心障礙者就業的人，
他的工廠要提供支持性就業方案讓身心障礙者就業。
請你為王老板規劃一個合乎統合的工作環境，
假如身心障礙者在工作場所中要一起工作，依法人數應在多少人以下？
(A)20人 (B)15人 (C)10人 (D) 8人。
答案(D)
這題是哪一條法規?
15. 小志是重度智障的學生，他有亂食的行為(pica behavior)
常吃進非食物的東西，請問下列何種方法可協助避免此種行為？
(A)給予口香糖嚼食以替代非食物 (B)提供食物做為增強物
(C)教導社交技能(D)給予均衡的營養和嚴密的督導。
答案(D)
A和D讓我很難抉擇，不知道各位老師的看法如何?
28. 一位罹患腦性麻痺並取得重度肢障手冊的學童，
目前狀況：會流口水且說話不清楚，
右手功能不利於日常生活的自理，且需以輪椅代步。
經過智力測量卻發現其智商正常。依你的特教背景，
請問這位學生應建議安置在哪裡？
(A)普通班 (B)資源班 (C)特教班 (D)巡輔班或到宅服務。
答案(B)
A和B這兩個選項我猶豫了很久，公布的答案是B，我不太了解
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◆ From: 175.180.197.168
1F：推 JimmyHsu0420:28.我的想法：智力正常可跟普通班的課，自理和流口水 06/20 20:05
2F：→ JimmyHsu0420:需要一些職能語言治療，我也不懂資源班可以教他什麼? 06/20 20:06
3F：推 s4791596:15.我也選了A...後來想想口香糖很容易被吞下去XD 06/20 20:50
4F：推 yu0226:也容易蛀牙!!! 06/20 21:42
5F：推 lishinglele:28我是用法規判斷，法規的安置只有資源、特教、巡迴 06/20 23:23