作者DioGirl (the one)
看板sp_teacher
標題[考題] 95年台中縣光隆國小代理 Q.42.
時間Sun Jan 23 23:34:01 2011
（ ）42.負增強作用運用在學生管理上的缺點是：
（1）增加焦慮 （2）會增加其他不當行為
（3）壓抑不當行為 （4）增加焦慮及其他不當行為。
答案4
想請教大家…
為什麼會增加焦慮和其他不當行為咧～？
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.137.142.75
1F：推 s855320:拿走喜歡的東西當然可能出現焦慮和出現不適當的行為 01/27 18:24
2F：→ s855320:雖然目的是要增強它的某個行為 01/27 18:25
3F：→ cpu885:不認同樓上的說法 負增強應為拿走厭惡刺激而非喜歡的東西 01/31 23:16
4F：→ cpu885:既然要移除厭惡刺激就必須先給予(找出)它 而它一定會增加 01/31 23:20
5F：→ cpu885:焦慮並有可能產生其他不當行為 詳細可參考行為改變技術有關 01/31 23:22
6F：→ cpu885:逃避/避免制約的部分 01/31 23:24