作者DioGirl (再見勾勾)
看板sp_teacher
標題[考題] 99年桃園學前特教 Q10.36.44
時間Tue Jul 6 14:33:59 2010
10. 發展遲緩兒童多數皆有語言遲緩的問題，在班級教學時面
對這類兒童應著重共同性注意力，以及語言溝通型式內容
的輸入，而不刻意要求兒童回答，此種教學的方式為？
(A)擴展（expansion）
(B)示範（modeling）
(C)平行談話（parallel talk）
(D)自我談話（self talk）。
答案D 我選C
相關資料：
語言教學技巧如下：
1. 仿說(imitation)
2. 自我談話(self-talk)：對自己大聲說話，說出看見的事物或感受。
（評論自己的行動）、
3. 平行談話(parallel talk)：描述兒童正在注意或進行的物品及活動。
（談論兒童的行為）
4. 提供訊息的談話(informative talk)：將他人的話解釋給兒童聽。
5. 示範(modeling)
6. 擴展(expansion)：兒童說出話語後，依其內容、詞序予以調整成為更完整的語句。
7. 延伸(extension)、詳述(expatiation)
http://ying016.pixnet.net/blog/post/23706228
＊＊看了我還是不懂為何要選D
還是覺得題幹陳述很像C @@
36. 冬冬是一位腦性麻痺兼智能障礙學生，理解能力尚可但沒
有表達能力，請問下列哪一項是冬冬個別化教育計畫長期
目標的優先考量項目？
(A)提升閱讀理解能力
(B)使用一般鍵盤及滑鼠操作電腦
(C)使用溝通輔具與他人溝通
(D)在提示下說出簡單的字和詞。
答案C
請問什麼不可以選D?
44.小英是一位經醫師診斷的自閉症幼兒，
對電扇轉動的聲音特別敏感，但是對爸媽
的聲音又充耳不聞。主要的原因為何？
(A)感音性聽覺障礙
(B)缺乏心理表徵能力
(C)感覺異常
(D)缺乏彈性。
答案C
請問B為什麼不可以選…
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◆ From: 114.136.122.126
※ 編輯: DioGirl 來自: 114.136.122.126 (07/06 14:43)
1F：推 claudiahua:我也選平行對話 但老實說我也不懂題幹意思 07/06 20:30
2F：→ claudiahua:可是當我發現這件事情已經來不及釋疑啦 怎麼辦 07/06 20:30
※ claudiahua:轉錄至看板 studyteacher 07/06 21:15