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※ 引述《happyid (^^)》之銘言: : D30. 在正向行為支持的ABC策略中,下列何者可以作為替代行為的措施 : (A)提前告知 (B)實施代幣增強 (C)繪畫治療 (D)溝通訓練 : 請問為什麼選d : 是因為正向行為支持要訓練適當的行為來取代行為問題 : 而這4個選項只有溝通訓練是'適當的行為'嗎? : C34. 下列對於個別化轉銜計畫的敘述是正確的 : (A)針對國三、高三學生進入職業場所擬定的轉銜服務 : (B)針對發展遲緩幼兒進入學校情境所擬定的轉銜服務 : (C)針對身心障礙學生在所有教育階段的最後一年所擬定的轉銜服務 : (D)針對所有的身心障礙學生進入新的教育情境所擬定的轉銜服務 : 我選d,請問d為什麼不能選? : 是因為也包含由教育情境進入職場階段而非只是進入新的'教育'情境嗎 請問三十四題,大學四年級也是教育的最後一個階段,那c選項怎麼會是對? 他應該不算是所有的教育階段最後一年吧? 還是我認知錯誤? 乎~考試越來越近嚕~ --



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