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小弟是目前正在實習的學生 十月份已經上課一陣子 也開始漸漸碰到一些問題 我是教資源班四年級的實用語文 在教生字新詞的時候 原則上我都會在白板寫國字,旁邊寫注音 然後教導他們認字和注音 因為他們的結合韻都不太好 所以在ㄨㄛ、ㄧㄛ、ㄧㄥ、ㄩㄥ等這些結合韻我都會特別練習 但是像ㄧㄥ和ㄩㄥ等需要變音的注音 在教學的時候會讓我產生困擾 我在大學學的教法是 比如我要教「螢」幕 從句帶詞帶字,我會先給他們看韻母在加上前面的介音 分開念都好好的,合在一起就變音了 我也不知道該如何和學生解釋變音 所以在這邊請問各位老師的看法 謝謝。 --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.38.1.58
1F:→ t08031:雖然我只是特教系學生,我在想,你應該可以用直接念合音, 10/21 23:09
2F:→ t08031:不用要求學生一定要標準化的先分開念最後再合起來 10/21 23:10
3F:→ t08031:重點是要讓他學會結合後的音 10/21 23:10
4F:→ t08031:重點是用方法教會我們的目標,不一定要拘泥於教科書的方法 10/21 23:13
5F:→ t08031:希望我給的方法有用 10/21 23:13







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