作者claudiahua ( )
看板sp_teacher
標題[請益] 遇到聽障的孩子
時間Mon Sep 7 20:40:19 2009
各位好 我是菜鳥學前巡迴輔導老師
本學期我有幾個個案都是聽障生
認知能力有所不同
但最大的問題都在於構音
可能會有歪曲音等等
因為專業團隊尚未進入
我還沒有辦法知道語言治療師會怎麼輔導目前我手上的A聽障生
我是想看語言治療師有沒有甚麼建議是我們這些非治療師也能在日常作的
可是不曉得為什麼
帶班老師很急
他就要我趕快設計一些課程
針對小孩構音來教學
其實我真的很不曉得怎麼做好
目前手上是有一本彰師大出的聽語學習教學活動設計--發音訓練教材
想說按照他的課程照本宣科的教
可是就會變得有點無聊...
不曉得能有什麼調整
或者有相關的發音小遊戲
也有參考林寶貴老師"聽覺障礙教育語文訓練與知動訓練教材教法"一書
但我資質駑鈍 還是沒有辦法把不同活動融合成比較同整的活動
都只會按照他小活動小活動進行
另外我的能力也沒有到
觀察該聽障生是哪些部分構音異常
而針對他的困境設計出相對應的活動
想請教各位有經驗的老師們
謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.228.74.245
1F：→ goodest:今天剛好看到特教專欄，您參考參考 09/07 21:05
3F：→ goodest:糟糕不會縮網址=..= 09/07 21:07
5F：→ goodest:幼兒口腔遊戲那一篇，今天剛好想印給幼教老師參考。 09/07 21:09
6F：→ claudiahua:謝謝分享!!! 09/07 21:10
7F：→ linda12:先找出學生哪些音發不出來：送氣音？唇音？會否舌根音化? 09/07 22:36
8F：→ linda12:教他正確發音的唇舌擺放位置，做正音課程訓練 09/07 22:37
9F：→ linda12:需送氣的音可以用吹氣球、吹乒乓球、衛生紙的遊戲輔助練習 09/07 22:38
11F：推 goodest:對，是這一篇，pipi老師謝謝你。 09/07 23:39
12F：推 pipibaby:不客氣:) 09/08 23:36