各位特教的老師，大家好，有個問題想請教大家 :D 故事有點長，可是我們學校很缺乏特教老師 希望大家可以給我一些意見與看法 讓我知道剩下的這一年裡，我要怎麼做才會有改善... ※ 我們班有一位輕度智能障礙的學生 (升高三) 早上媽媽會載他上學，下午他會自己坐公車回家 可是在這兩個月以來，快要到學校的時候，他就會嘟起嘴巴 進到學校之後，他不願意跟任何人(包括導師我)說話 用類似這樣的問題問他「你的回條交了沒？」 他會用點頭，跟聳肩搖頭來表示 如果問「為什麼你都不跟老師說話呢？」 他會直接搖頭，然後不看我.............. 而且我軟的硬的都試了，怎麼問，他都不說話 (感覺像是失去語言能力的那種.........) ※ 他上課會非常小心翼翼的坐在教室 只要不叫他上台(做眾人矚目的動作)，其他都很OK 下課時，他會站在教室走廊固定一根柱子旁看風景 邊站邊看錶，站到上課鐘響，才進教室 人際關係非常差，沒有人願意跟他說話 其實是因為兩年來他蠻多行為跟反應，讓班上同學對他失去耐心 不願意再多幫忙他.....(所以我更頭大了) 他會一直嘟嘴，嘟到放學離開學校之後，又恢復正常 我曾經在放學途中遇到他，他微笑的跟我說掰掰..........(囧) ※ 自從嘟嘴現象發生之後，我將他轉介到輔導室 輔導室有請身心科醫師來協助看診，醫師說，嘟嘴算是一種防衛機制?! 而且有疑似精神分裂的傾向......... (沒錯，我跟輔導老師都傻眼了.........) 就是他嘟嘴的時候是一個人，不嘟嘴的時候又是另一個人嗎?! (我只看過24個比利，可是那是多重人格啊...XD) 當然這裡面還有很多很多經過，才會有這樣的判斷啦 (譬如說，覺得班上男同學會欺負他，背地裡說他壞話 覺得他們是壞人，會欺負他喜歡的女生 (問題是這女生根本也不認識他) 覺得自己認識很多其他班的同學 (可是後來證明沒有人認識他) 耳朵旁常有很多人在說話等等......) 我們當然也建議他媽媽可以另外再找第二個醫師診斷 可是第二個醫師說，他的情況不算是精神分裂 於是，身為普通的導師的我，似乎幫不太上什麼忙...... ※ 但今天又發生一件讓我覺得... 我不做點什麼實在是不太安全的事 他會來上暑期輔導半天的課 (經過跟家長的討論之後，決定還是讓他在暑假期間有接觸學校比較好) 正常來說他12:00下課之後可以離開，他會自己坐公車回家，這很OK 但是在我12:20進教室之後，學生們指著他說： 「老師~~~~你看~~~~~~~~~~~~~」 他的鼻子掛了一長條的鼻涕....................... 瞬間我馬上掏出衛生紙說，你們怎麼不給他衛生紙呢?! (我沒有很兇，我很冷靜噢 XD) 大家竟然異口同聲回答我： 「有給阿!!!!!但是他都把衛生紙收進口袋了...................」 我覺得不太對，只好跟他說，老師帶你去廁所擦乾淨好不好 (我不敢擦，我真的不敢動手耶，天啊，我沒有受過擦鼻涕訓練... 而且那瞬間我覺得我幫他擦好像也不太好，因為大家都在看他.....) 他沒反應，我又冷靜重複說了兩三遍 老師帶你去廁所擦乾淨好不好，老師知道你不是故意的 他點頭，我帶他去廁所，跟他說，裡面沒有人 把鼻涕擦乾淨，老師在外面這裡等你.... 其實門口距離鏡子不到三步的距離 (我們不都會看著鏡子擦嗎?!) 但是他拿著衛生紙躲到裡面去擦.........(咦?!) 後來他擦好了，也自己去坐車了 回到班上，班上同學才跟我說，他已經維持著他的鼻涕兩三節課了 英文老師不知所措，給他衛生紙也不理 數學老師有點生氣，叫他馬上把鼻涕擦掉，他也不理 我都快昏倒了...... 因為是暑輔，我沒有充分做到告知新任課老師的責任阿....orz 我說，可以打電話給我啊，我會來救他阿。 學生竟然邊吃便當邊回答我，你會說這種小事情幹嘛還要叫你來~~~~~~ 欸，這不算小事吧！兩節課耶！XD (之前因為另一位特殊生會撒嬌說肚子痛，目的是要我關心他..... 所以我都交代學生，不能因為他手上的一個小小傷口，就馬上急CALL我。XD) ※ 好，故事說完了 我真的很需要特教老師們的意見 關於學生的行為問題、人際關係問題 還有跟家長溝通的問題等 (家長其實一直不願正視問題的嚴重性) 若有人能經驗分享，相信我們在面臨這樣的學生時，都能做的更好。:) 謝謝。XD --

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