http://www.wretch.cc/blog/g6m3/3594387 原文有圖 標題：和障礙者的對話 作者：時語 時間：2005-06-16 20:09:43 與障礙者的對話 說話對象:國小5年級的智能障礙者 說話情境: 本次舉辦的快樂兒童營 該生(在此稱作小明) 參與活動 與其中一名女生吵架 憤而離去 筆者追往規勸 進而發生的對話 說話內容: 輔導員A:你不要哭了嘛 等一下還有其他好玩的遊戲可以玩 回來一起玩 好不好? (該生搖頭 繼續哭鬧) 筆者:那個小女生不是故意的 是我們的錯 因為不小心把你們安排重複了 我跟你道歉 對不起嘛 (聽不大懂 繼續哭) 小明:我明明就輪到我了(語法問題)他為什麼趕我走 奇怪 (輔導員A和筆者反覆解釋 但他一直重複上述語句 加上還有活動進行 輔導員A先行離去) 筆者:哭完了沒? 小明:還沒 (過了一段時間 該生情緒平復) 筆者:要不要在去玩遊戲 小明:不要 那個女的 可惡 不要(語用問題) 筆者:………. 小明:我想尿尿 (場景進入廁所) 小明:(沒有動作 看著我) 筆者:怎麼了 小明:我要脫褲子 你在看 筆者(轉身):好了 我沒看到 小明:(尿尿完畢)我的襪子濕了 要換 筆者:你有帶襪子來嗎 小明:有 筆者在哪裡? 小明:在那裡 筆者:在哪個地方 小明:剛剛那個地方 筆者:玩遊戲的地方嗎? 小明:對 (語用問題) 小明:(自言自語)我媽媽說襪子濕了要換 筆者:……. 小明:我媽媽說的 筆者:嗯 你媽媽說的很對 (換襪子途中) 小明:我家住在xx市 筆者:嗯 小明:就是麥當勞對面的巷子 往左邊兩個紅綠燈 會看到一個大樓 隔壁就是 筆者:????? 小明:就是那個麥當勞的巷子阿 筆者:喔 我知道了 (以上語用問題) (換好了 出來 看見一位學姊再遠方招手) 小明:快躲起來 筆者:? 小明:躲---起----來 筆者(躲起來) 學姊:小明 你在做什麼?怎麼沒有跟老師說好 (原來學姊是小明的老師) 小明:撲機撲機(語用?) 學姊:小明有沒有聽大哥哥的話 小明:(轉圈圈)撲機 學姊:小明! (小明跑走了) (筆者跟學姊打招呼 追上去 遇到輔導員B) 筆者:小明 你幹嘛跑 小明:老師很兇 筆者:……… 輔導員B:小明 你好! 小明:撲機 筆者:小明 是大哥哥耶 小明:大哥哥(反響式語言) 輔導員B:小明 我跟他哪個比較帥 小明:他 輔導員B:那你跟他哪個比較帥? 小明:我跟他很帥 你是笨蛋(語用) 輔導員B:……….. (學姊走過來) 學姊:小明 你不是答應老師要做乖小孩嗎? 小明:撲機撲機機(轉圈圈) 輔導員B:小明你要去哪裡? 小明:笨蛋! 學姊:小明! 小明:撲機撲機 筆者:……. 筆者:小明 快回來! (小明邊跑邊轉圈 越跑越遠~~~) 完 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 222.156.196.49 ※ 編輯: g6m3kimo 來自: 222.156.196.49 (07/05 19:38) ※ 編輯: g6m3kimo 來自: 222.156.196.49 (07/05 19:38) 其實很簡單 有點像芭蕾舞那樣 ※ 編輯: g6m3kimo 來自: 222.156.196.49 (07/05 19:58) 這我就不知道了 = = 當時他穿的是布鞋 轉得還挺順的 現在不知道還有沒有再轉呢? 這是四年前的事了 (遠目) ※ 編輯: g6m3kimo 來自: 222.156.196.49 (07/05 20:03)