作者mash9112002 (切可繞)
看板sp_teacher
標題[考題] 97教檢 特殊教育課程與教學 22題
時間Wed Apr 8 23:00:13 2009
22.在安置身心障礙學生的教育環境時,下列哪一像是最需要優先考量的因素?
(A)與一般學生互動的機會
(B)學生的障礙類別
(C)學生家長的期望
(D)學生的障礙程度
答案A
依特殊教育法
身心障礙學生之教育安置，應以滿足學生學習需要為前提下，最少限制的環境為原則。
如果要滿足其學習需要,應考量其障礙程度再予以安置吧
搞不懂
就算是以理想化來解釋,感覺有點遷強
想請先進們提出可以說服我的解釋
謝謝大家
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.125.102.221
1F：→ wallace4915:反問你！若是極重度的學生就要安置在機構中隔離嗎？ 04/09 00:40
2F：→ wallace4915:還是要安置在與一般學生互動的情形之下？ 04/09 00:41
3F：→ wallace4915:我是認為仍要多給予與一般學生互動機會！ 04/09 00:45
4F：→ wallace4915:不知道有沒有幫你解答到疑惑！！ 04/09 00:45
5F：推 pinkjia:最少限制的意思是與普通生接觸最少的限制..不是他的活動 04/09 00:55
6F：→ wallace4915:感覺好像照著答案解答 ＠＠" 04/09 00:55
7F：→ wallace4915:滿足其學習需要好像也很重要，但仍以最少限制環境 04/09 00:58
8F：→ wallace4915:為主比較妥當！ 04/09 00:59
9F：→ mash9112002:照pinkjia大的意思去複習一下LRE,其觀念包括: 04/09 22:45
10F：→ mash9112002:1.鼓勵障礙學生與其他同年齡非障礙生互動,接受教育 04/09 22:47
11F：→ mash9112002:確保教育的最大適切性 04/09 22:47
12F：→ mash9112002:2.具有特殊需求學生應取得最適當的教育 04/09 22:48
13F：→ mash9112002:解惑了,謝謝大家 04/09 22:48