作者sting1010 (想不出來)
看板sp_teacher
標題[請益] 不再是特殊生的學生之IEP
時間Thu Apr 2 20:56:54 2009
抱歉 標題下得有點怪
事情是這樣的 因為本校資源班服務的特殊生少,因此收了幾位疑似生,
這些疑似生我們都有幫他們寫IEP,作為日後判定的參考.
但是最近國三特殊生重測,兩位通報網上有名的特殊生,
一位放棄鑑定,一位鑑定沒通過(很囧...等公文來又要跟家長解釋老半天)
而除了這兩位原本有通報的學生,國三還有一個"黑戶",當初是因為過動入班上課的,
上學期末有跟家長提過鑑定的問題,不過家長這學期沒有再提,
好像決定要讀私校的技藝班,所以就不想申請特殊生的身份.
想請教大家的是,那這三位國三學生本學期的學科IEP部分是不是可以就不用評量了?
因為不具特殊生身份後,就沒有轉銜的問題,資料封存就好了.
(國一國二疑似生考慮到未來鑑定的參考,所以我們都有幫他們寫IEP.)
雖然是只有三位學生,一方面是自己不想評量(能少一份是一份,我承認我偷懶...)
另一方面,怕另兩位老師(非特教本科系)提出相同疑問時,不知該怎麼回答比較好?
所以想問問大家的看法,謝謝!
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◆ From: 218.171.119.103
1F：推 nawabonga:這樣好像會有沒完成一件事的感覺吧？就把他完成咩 乖 04/02 21:35
2F：→ nawabonga:就算是疑似個案 你也要寫個結案報告吧 04/02 21:36