關於這個如廁訓練問題，那我以之前帶過類似學生的經驗來供你參考喔～^^ （先說明：內容還是有點多啦～XD） 以isaluku (山本君)你學生的程度與狀況來看： 1.明顯張力的問題：這可能沒辦法讓他乖乖坐在便盆椅上，會扭來扭去，甚至會彈出或 從便盆椅上掉下來喔～ 2.無表達或溝通的能力部份: （1）若是因為天生障礙限制的問題，如：聽障，可以利用「溝通圖卡」或「簡單手勢」 的方式來替代口語表達。 （2）但若是本身就無想要與他人溝通的意願，這才是困難點所在，也是不易實施訓練 的原因之一喔～ 我個人認為：要訓練可能會比較困難，不是因為年紀大的關係，而是他身體張力和表達的 問題。 以上是我個人的淺見啦，你參考看看！ ＊＊＊與您分享我的經驗＊＊＊ 我之前帶過的學生有個跟你學生的狀況很像，他是特殊疾病的孩子，身體張力很大， 口語表達能力也不佳，常需視他心情好壞，心情好時願意回答；心情不好，頭一扭完全 不理人。另外只要放他在墊子上面，他四肢就會一直翻一直踢不斷的扭動，完全停不下來 ，這是他自己沒辦法控制的，是他疾病造成他有如此明顯且無法控制的張力。 因此，只能讓他站站立架（他媽媽也有要求）或是坐在輪椅上（但必須四肢全綁起來， 除了避免他從輪椅彈出，也可預防他踢到其他學生）。而他如廁的部份，也就只能包尿布 了，而幫他換尿布也是一大學問＋要一番功夫，至少需要三人（老師+助理員）幫忙， 因為他張力真的太大了，需要老師兩人分別控制他上、下肢，由助理員更換尿布。曾經也 有想試試看的念頭，但怕他像彈力球一樣彈出便盆椅，所以還是算了。 但若你學生的張力沒有我學生來的誇張，說不定你還是可以試試看！^^ 另外，我補充一下上次遺漏的一些小地方喔～ ＃女生的部份：一定要有「便盆椅」，記得便盆椅要放在比較隱密點的地方，不要直接 　讓學生大喇喇的在全班面前表演上廁所喔，尤其是女生，要教學生把隱私處遮起來哦！ 　用報紙蓋著也行啦～除了避免害羞，這也是在教她們保護自己喔！ ＃男生的部份：如果是尿尿，可以「飲料罐」替代唷，像是「愛Ｘ味」冬瓜茶那種瓶子就 　很適合唷～XD　用這個的好處是不用抱上抱下，只要褲子一脫用罐子接住即可^^ 　當然記得要注意學生的感受喔,若學生不喜歡，那老師不要勉強喔。 　以上一堆文字，辛苦大家的眼睛啦～^O^　　 --

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