我是新手老師〈in資源班〉 從準備考試開始 到任教這半學期來陸陸續續遇到很多問題 靠著這個版解決了很多問題 簡直比念大學還有用 真是謝謝版上不吝嗇分享的各位 接下來才是正題 我有一個腦性麻痺的學生 是六年級的大女生 心思很敏感 有很多想法 行動不便以輪椅代步 手功能也不佳 勉強可以寫字 但寫出來字型扭曲 通常需要人家代筆 在普通班就讀 考段考時 通常可以在班上名列前矛 理解力不錯 但是由於手功能不佳 缺少書寫練習 造成字型辨認和書寫 有一點點問題 這裡是雲林的鄉下 特教的相關服務不是很健全 目前由媽媽擔任他的生活助理員 由於缺少物理治療以及職能治療 小朋友的肢體有漸漸萎縮的趨勢 現在面臨就讀國中的問題 媽媽目前是希望將他送到雲林特教學校就讀 那裡有比較健全的專業團隊 比較可以讓他有妥善的照顧 這樣媽媽也能安心的工作 且 特殊學校著重的是技能的訓練 對小朋友往後的謀生能力有幫助 但參訪過後 小朋友覺得很失望 特殊學校裡的同儕 程度都很重 他擔心交不到朋友 擔心他不能繼續唸書 他很想要考大學 他不想進入特教學校唸書 想要繼續唸國中的普通班 現在我們顧慮的是 雖然現在課業他還是能保持前幾名 〈小學校 班上大約只有20名學生〉 但是國中課程緊湊 壓力很大 小朋友體力比較差 而他對自我要求又高 是不是真的能適應國中普通班呢 請問板上的大家 我要如何建議小朋友 哪一類型 比較適合她的狀況 要怎樣跟她與家長分析優缺點會比較好呢 麻煩大家給我一點建議 先謝謝你們的幫忙囉 --

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