: 謝謝你給我作業上的建議，我會參考的! : 排課現在就是像你所說的方式安排，距離都還好，所以都可以接受，謝謝你! : 其實，普通班老師的意思就是說：被鑑定為學障後，他應該需要很多的幫助， : 怎麼只有三堂巡迴輔導，是不是還可以提供什麼其他的服務。 : 我想了又想，學障的孩子，最需要的就是學習上的輔導，還有就是行為上的輔導， : 還需要什麼服務嗎？可以提供我參考嗎？ : 所以最好的解決方式就是增加時數，對嗎？ : --------對不起，再請教大家一個問題，歹勢歹勢~----------- : 這個學生嚴重注意力缺陷，上課真的無法專心， : 就連最喜歡的跑步都會跑到一半作起其他的事情來，然後跑道也會跑錯， : 有老師使用過﹝自我管理﹞的撇步嗎？書長常讀到， : 但想要實行時，不知道怎麼開始， : 有老師有成功的經驗嗎？我真的很想給普通班老師ㄧ些建議與做法， : 只是經驗不足，謝謝各位老師! \ 基本上我會將這類巡迴班當成一般資源班在經營 所以應該先評估孩子的需求 即使學障的孩子也有可能需要感覺統合啊 知動訓練 或社交技巧的課程 增加時數是一種方法 當然有結構的教學跟作業單 還有把練習的部分交給家長跟老師去管理 這都有助於孩子的學習 至於要給普通班老師建議 我覺得除非你真的確定你跟該名普通班老師已經有很好的合作關係 >>就不要急著給他建議 我以前都是讓普通班老師沒有戒心 甚至會問我一些教學方法時 借力使力給他一些真的有效用他又用的習慣的方法 之後關係很好才逐步的給其他建議 所以不要太急唷 -- 我婆婆是傳說中最沒有殺傷力的無尾熊 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.240.19.173