※ 引述《kxn591 (M2 sport)》之銘言： : 標題: [考題] 97南區特教第8題 : 時間: Sun Jul 6 00:13:25 2008 : 8.下列對注意力缺陷過動兒童的敘述那一項錯誤 : (A)未服藥時施測的智力測驗結果可能會 低估 : (B)混合型長大時較會併存反對立疾患（ODD）和品行疾患（CD） : (C)大多數患者到了青春期就會明顯改善 : (D)許多兒童會併存學習障礙。 : 答案為c : 推 digy:應該是D吧..學障有排他條款,要排除情障不是?? 07/06 09:57 : 推 yo20:要排除智能感官健康三個因素 07/06 10:44 : 推 yo20:ADHD很多都有學障(不專心) 07/06 10:58 : 推 myronj:之前上課時，老師表示ADHD跟LD之間是有交集的 07/06 11:00 : 推 deluna:有疑問的說~很多障礙都不專注~難不成都是學障~?? 07/06 13:32 : 推 dresswhite:許多 不等於 全部 07/06 18:54 學障的排他因素是因為在法規中我們需有明確的定義 因為特教是給需要要接受服務的人 所以在障礙的認定是較為嚴格的 不過並不代表說障礙就不會並存 最常有爭議的就是智障和學障會不會並存 會 但是以台灣來說我們還是以智障為主，提供的特教服務也以智障的向度去看 學障、情障和注意力缺失三者都是互有交集的 但在提供特教服務時我們會從哪個障礙對他們的學習影響最大 來決定他的障礙為何 選項D其實可以寫得更避免爭議一些，比如說會並存學習障礙的情形 畢竟注意力缺陷過動在鑑定標準中已經被放進嚴重情緒障礙裡了 這樣的選項很容易誤導大家 個人拙見 --

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