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想請教各位一些考題,如下: 9. 下列對於特教生的描述,哪一項不正確? (A)自閉症學生通常伴隨智能障礙 (B)發展遲緩現象是指未滿六歲的學前幼兒而言 (C) 腦性麻痺學生大都屬於多重障礙 (D)身體病弱學生通常具有生理或身體方面的問題。 答案:A 但是: 多重障礙具兩種以上不具連帶關係且非源於同一原因造成之障礙而 影響學業者。 多重障礙之鑑定, 應參照各類組之鑑定原則、基準 15. 小華被判定是一位需要「間歇性支持」(intermittent supports)的智能障礙者, 請問小華最適合被安置在下列哪一種教育情境? (A)普通班接受特殊教育方案 (B)普通班接受資源教室方案 (C)特教班配合部分時段融合教育 (D)特殊學校。 答案:B 但是: 間歇性支持應是指輕度的智能障礙者,應該是在普通班接受特殊教育方案 就可以了吧 --



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◆ From: 59.104.237.134
1F:推 Madelaine:15 輕度MR的學生絕大部分都是安置在資源班 03/02 21:15
2F:推 bluejac:輕度MR的學生有許多普通班的學科課程需要重新設計 故最適 03/02 22:55
3F:→ bluejac:當的方案仍是普通班接受資源教室服務 部分學科抽離 03/02 22:57
4F:推 couragelove:第九題A選項應是不正確 但我想問 腦性麻痺的很多 03/03 19:13
5F:→ couragelove:很多障礙應也都是源於腦性麻痺 例如:肢障 語障等 03/03 19:14
6F:→ couragelove:這樣應該就沒有符合多重障礙的定義了吧...? 03/03 19:16







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