※ 引述《koala0910 (我的笨蛋噩夢)》之銘言： : 她的爸爸說 : 她幼稚園的時候就有這種情況 : 幼稚園老師不曾聽過她說話 : 但她在家裡會正常說話 也會和弟弟吵架 : 神奇的是 : 她在做智力測驗的時候 她可以回答老師的問題 : 想請問各位特教老師 : 能不能建議一些方法誘導她說話呢? : 謝謝!! 我很好奇的是，為什麼要誘導她說話？ 只因為她很少說話嗎？ 還是因為她的不說話，無法滿足老師教學時對於學生反應的期望？ 我認為，除非真正觀察她夠久，了解她在校不愛說話的原因， 並且從她的角度考慮，不說話對於在校的學習/生活有何負面影響/發展限制， 以這些理解為基礎，再去尋找可能的介入方案； 否則老師似乎沒有立場， 只因為覺得學生應該更常說話就要求學生這麼做。 --

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