我是今年的特教系大四生 想要請教各位一些問題 因為在學校 問了許久都沒有答案 所以煩請各位 真是不好意思 我對於資優教育蠻有興趣的興趣 因為我很喜歡課程的設計 但 詢問之下 學長姐說 台中的資優教育大多都是偏向假資優 所以現有的集中式資優班其實 進去是學不太到什麼 所以我想要請問各位 1.台中的資優班真的是學不太到什麼 頂多是某些科的加速制嗎？ 2.我本身是桃園人對英語教學有相當濃厚的興趣 想請問如果去西門國小或是義興國小的英資班 是不是可以學習到相當多的東西呢？ 例如會比在台中實習資優班（例如太平.忠孝.台中國小）好嗎？ PS.我本身很喜歡課程規劃 也不怕吃苦。 3.實習的時候是不是真的沒有辦法唸書呢？因為1月底實習完四月就教檢了，我是非常 渴望於四月就能夠考過特殊學校的教師檢定，會不會因為我去了資優班（因為許多學 長姐都說實習的時候沒有辦法唸書）變成半年都是讀書的空窗期呢？ 還是我應該要現在就開始補習準備？ 4.其實有大部分的同學都是想要找比較涼的學校，我想要請問這半年的實習學習的 對教甄會有哪方面的幫助呢？ （雖然我是很想要學習東西 可是看大家都是找比較輕鬆 就真的覺得很納悶 會想說自己 是不是把實習設想錯誤了） 5.身心障礙和資優到底未來那個會比較有出路呢？或是教甄的缺額比較多？ （其實我不打算去很涼的學校 我想要認真的學些東西 但是很怕我去了資優班之後發現 其實資優的領域很少缺額或是特教系的出生會輸給外文系或是語教領域去考的 而身心障礙好像就比較有一技之長的感覺) 6.如果有資優教師證也有一般教師證 就可以在教甄的時候跨去考一般教師的缺嗎？ 會比較吃香嗎？ 我真的好困擾喔 如果有人可以幫我解答 真的向您致上十二萬分的謝意 如果您在台中 也請讓我請您喝杯飲料吧 --

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