作者lidal (想清楚自己的目標)
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標題Re: [請益] 與搭檔的相處問題…
時間Tue Oct 16 21:27:29 2007
我的看法是
看卡通這件事有點不太好
上了兩節認知課可以換動態的課
像是體育課之類的應該不錯
如果是快到午餐時間教用餐禮儀規範之類的也很好
因為剛好等一下用餐馬上可以複習
而為什麼看卡通這件事很不好
因為這樣會讓經過的人真的覺得你沒在上課
而普通班老師則會認為你很閒 可以放影片給學生看自己卻在旁邊
(雖然他們自己也都常常這樣做 但他們就是愛特別注意特教班跟資源班老師)
我倒是覺得你夥伴應該是不想讓人家講閒話
像我們學校老師就真的很在意特教班跟資源班到底排了幾節課之類的
所以課表上寫什麼就要照課表上(當然像看卡通這件事在我們學校是不被允許的)
這樣真的比較不會有閒話出現
另外
評鑑的教授真的很在意學生資料的保密性
我們班級學生資料夾都上都用xox 中間的字用o代替
倒是iep我們是打全名 (因為反正也都歸檔到學生資料夾中)
夥伴真的很重要
所以有良好的溝通更是重要
當你們可以協調出一些模式後
特教班運作會更上軌道
其實很多事情換個角度想 說不定他是為你好不想你被其他普通班老師說閒話吧
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.224.73.211
1F：推 newlane:恩~~盡量用正面思考,雖然有時會超出想像~~ 61.64.190.201 10/16 21:28
2F：→ newlane:但是適時表現出自己專業的一面 61.64.190.201 10/16 21:29
3F：→ newlane:對方應該會讓願意配合 61.64.190.201 10/16 21:30
4F：推 canifly:不過原PO有說 他的搭檔自己常常打混 218.162.205.34 10/16 21:30
5F：→ canifly:應該是用高標準要求其他人卻又標準要求自 218.162.205.34 10/16 21:31
6F：→ canifly:己 218.162.205.34 10/16 21:31
7F：推 newlane:ㄎㄎ~~這很想我最近遇到的個案 61.64.190.201 10/16 21:32
8F：→ newlane:話說~~ 61.64.190.201 10/16 21:33
9F：→ canifly:還有同學的搭檔擺明了告訴他說我這學期想 218.162.205.34 10/16 21:33
10F：→ canifly:輕鬆一點 沒課時不想再教室(特教班) 218.162.205.34 10/16 21:33
11F：→ newlane:亞斯伯格特徵~~嚴以律人寬以待己 61.64.190.201 10/16 21:33
12F：推 kowaka:謝謝您的建議噢！也謝謝推文的大大們！^^ 61.225.38.173 10/16 21:41
13F：推 newlane:請加油吧~~遇到有挑戰的搭檔,老實說 61.64.190.201 10/16 21:43
14F：→ newlane:真的很累,感覺多了一個學生@@ 61.64.190.201 10/16 21:44
15F：推 lidal:如果真的是個很混的人那你自己要保重 哎哎 61.224.73.211 10/16 22:00
16F：推 kowaka:謝謝您的回應 我會盡量往好處去想…唉 61.225.37.32 10/18 18:59