其實我現在實習的時候 每週都要陪班上的幾個學生到普通班去上融合課程 是到小學一年級的班級 一個禮拜上兩三堂 上融合課程的學生們 有一個學生是智障中度 他有個習慣是見到任何人 都會去抱他(不管對方是熟人還是不熟的人都一樣) 他會走到那個人的前面 笑笑的看著他 然後就伸出手作勢要抱對方 對方沒有拒絕的話 就會撲上去抱他 老師們會拒絕他 所以他不會去抱老師 每次他到普通班上融合課的時候 看到班上的小朋友總是見一個就抱一個 = = 我一開始的時候，還會跟在他旁邊制止他ꐊ但有的時候會因為忙著弄另一個學生的事情 就沒有及時制止他 最近他到班上的時候 看到班上一個女同學 竟然就脫口叫她媽媽 = = (真的不太懂 他到底懂不懂媽媽的意思) 因為他也只是剛上小學的孩子.... 結果那個被叫媽媽的女同學 可能是覺得他很好玩吧...... 就拉著他的手走到另一個女同學面前 跟他說 你叫她媽媽 那孩子也乖乖地照做了...還傻傻地跟著笑..(orz) 我看到了 那時就很急的走到她們旁邊 跟那個特殊生說 你要叫她的名字 不可以叫她媽媽 然後就問那個女同學叫什麼名字 再教特殊生要叫她的名字 以後看到同學也一樣 只是接下來的兩三堂課 特殊生一到班上 有些對他好奇的同學們會很快就圍過來 特殊生還是照樣見女同學就叫媽媽.....= =||| (對男同學則是會叫他爸爸 或阿公之類的) 實在是讓人三條線...儘管有提醒過他 同學的名字 可是小一的普通班學生也很愛鬧人 常常會亂教他一些有的沒的 或叫他做一些不太適當的行為 短期間實在是看不出效果 不知道有沒有什麼方法可以讓他不要隨便亂叫人媽媽或爸爸之類的？？ 섽=================================================================== 至於這位板友說的那位聽障朋友有些白目...... 可是我想你不能因為你是成人了就不好意思說破 我覺得這無關於傷不傷害ꨊ你也被他傷到了吧？ 像你前面就說的很好....在教導一般學生同理心的時候 也別忘了要教導特殊生同理心 正因為 所有的事情都是雙方互動出來的~~~~ 所以責任並不是只有在單方面一方而已 如果你願意的話 可以的話 也許還是可以找個機會直接跟你那位朋友說出他帶給你的不舒服感受 告訴他可以怎麼說會比較好 如果他有足夠的能力自覺的話 也許他會願意改 這樣不就可以少了一個'白目的聽障者' 以免出去造成外界普遍印象不佳嗎ꄊ 你說的 跟聽障者相處起來不容易 這件事的確是無可否認的事實 為什麼這方面的鴻溝一直消除不掉 直至今日依然是如此？？ 與其在心裡對他不爽 討厭跟他相處起來是這麼累人 為何不趁此機會跟他說出他讓你不舒服的地方 可以在私底下說 當然口氣可能還是要溫和一點 可是我覺得告訴對方 對方才有知道自己哪裡有可以再改進的地方 這樣才是能夠真正幫助他成長的地方 當然對你這樣關心他的朋友來說 你會比較累 可是我覺得對他來說...... 能有這樣妳這種比較了解他情況的朋友是種福氣... 無可否認的有些聽障者因為缺少隨機學習的機會 自然不懂 什麼叫做 拐彎抹角的說話方式 也不懂什麼叫人情世故 在他們的腦袋瓜子裡就只能用 她們所能想到的東西 直接說出來 這樣就很容易被一般人物誤解為講話直接、白目..... 在佩戴助聽器依然有很多聽不懂的情況下 聽障的孩子不太容易像一般的孩子一樣自然而然的就學會一般人的說話方式、聊天技巧 (連最簡單的注音符號都要一個一個重頭教 一個自幼失聰的孩子才會慢慢的學會說話 ) 那麼更進一步的聊天對話 這種東西更是需要花大量的時間、心力去投入教導他 才能夠彌補缺少隨機學習的機會 讓他學會適當的人際應對 먊因為我過去也是這樣很白目的人，雖然從小都是在普通班 可是因為聽不清楚，很多時候都很難融進同學....我也覺得很痛苦 明明很想再更靠近同學一點...但卻又苦於不得其門而入 只能把求學的重心放自課業上，人際關係卻是一大片的空白， 那時心智年齡也比同輩的人晚熟 這樣一直到國高中以後 有些同學在跟我互動的時候 有人私底下跟我說話太直接 我那時才驚覺到 原來在別人眼裡我是這樣的 但也因為有人對我說出他真正的感受 我才能知道原來是我的方式出問題了... 也才有改變的機會......所以到現在我還是很感謝當年有人告訴我白目的地方....囧 我真的覺得這個聽障者與一般人之間的鴻溝需要雙方努力慢慢拉進的 特殊教育界的力量其實不大 特教老師某些方面就跟特殊學生一樣的「勢單力孤」...... 在社會上同樣被放在一個不是很對等的地位上.... (像是在國小裡 普通班老師有的會誤以為特教班老師很輕鬆.....) (在大專院校的資源教室裡 資源教室老師的身分定位曖昧不明 工作待遇環境不穩定.. 教育部還沒正視大專院校資源教室老師妾身未明的情況...)꘩ 可是我真的覺得至少跟過去比起來 台灣的特教已經有慢慢的在改變了 雖然不能跟國外的比 因為台灣的才剛起步不久......但這是個好的開始 有心的特教工作人員其實很多 大家都各自默默的努力...... 不好意思 我說話的方式可能還是直接了些 但也是因為有感而發 才會寫了這麼多拉裡拉雜的東西 請包涵了 --

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