我目前在資源班實習 個案是一位六年級的中重度智能障礙學生 媽媽對他的期待頗高 跟著普通班學習中 在資源班的孩子比較下 不能和同組孩子上課 於是他就專門給我來上了 實習輔導老師要我幫他上時間的概念 至少對他來說比較實用 他會簡單的加減法 和基本的九九乘法 但是極度不專心 現在正在思考 要怎麼幫他上 24小時時制的轉換 例如說 看到15:00就知道是下午三點 是希望教他背起來直接做連結 還是要他超過12就直接減掉12呢 他也不太會減12 而且因為極度不專心 所以上一秒講的 下一秒就忘了 完全沒有記憶的效果 不過他看到電子鐘 他會說；十五點二十三 (看到數字照念而已) 我們老師還說 不然唸啟智班對他來說學到的東西還比較實際 -- <('∞')/ 野ブタパワー 注入 --

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