※ 引述《pppgg (放開是否會得到更多?)》之銘言： : 自從花蓮失利後 : 決定暫待高雄家鄉第二年 : 可惜無奈高雄市的特教缺少之又少 : 通常都是開出兼任教師的職缺 : 普通學校倒也還可以接受 : 不過今天上網查詢 : 發現了一件更不可思議的事情 : 就是立基高雄市的啟智教育元老學校 : 竟然開出了兼任教師22節課的職缺 : 22節課的薪水是2萬2 : 我實在覺得為什麼不乾脆直接聘請生輔老師就好 : 不敢直批以前的舊東家 : 但據我在裡面的工作經驗而言 : 根本無法用兼課教師來徵選 : 因為一個正職的特教老師需要寫學生I.E.P跟評量表 : 設計課程...中午還要負責餵飯... : 下課時間也要時時刻刻盯住學生以免意外發生 : 開出兼課這擺明了不是欺負代理的教師嗎?? : 少掉特教津貼...少掉薪資...少掉年終獎金... : 政府還真會開源節流的省錢呢!! : 這兩天我要PO文到各大報的社論版上 : 雖然我知道得到的回應可能少之又少 : 可是堂堂中華民國的政府 : 用聘請外勞的最低工資來聘請一位專業教師 : 這種欺負人的事情...並不是發生在種族歧視的國家裡 : 美國大聯盟王健明表現好可以獲得同值的報酬 : 但台灣當一個負責認真的好老師能得到怎樣的回報?? : 請各位看了這篇文章 : 告訴身邊要去考高雄的人 : 暫時不要去...免得讓政府學校"兼計"得逞 這標題好～宜蘭也適用！ 宜蘭特教國小部分， 今年開了14個缺......不過是代課缺！ 缺額表如下： ---------------------------------------------------------------------------- 編號 學校名稱 代課缺額數 備註 1 壯圍國小 1 95新設（不分類巡迴輔導）班 2 大福國小 1 95新設（不分類巡迴輔導）班 3 同樂國小 2 95新設（不分類巡迴輔導）班 4 梗枋國小 1 95新設（不分類巡迴輔導）班 5 大隱國小 1 94新設（巡迴輔導）班 6 四結國小 2 94新設（巡迴輔導）班 7 育才國小 2 94新設（自閉症巡迴輔導）班 8 頭城國小 2 自足式特教班 9 馬賽國小 1 資源班 10 大同國小 1 不分類巡迴輔導班 ----------------------------------------------------------------------------- 一堆新設班，卻不開正式缺， 為什麼？ 原來宜蘭的作法是， 特教缺保留～以便當作未來普通班超額時之去處 可是普通班老師沒有特教資格怎麼辦？ 中心說：「先入班，再去補學分」 原來特教是這樣搞的， 上面帶頭違法， 要別人如何重視特教？ 新設一堆班，原來是為了日後塞普通教師用？ pppgg網友～ 也麻煩順便把宜蘭的現象發到各大報社論吧！ 謝謝妳了！ -- http://www.wretch.cc/user/Packy --

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