作者Epsilon (我是EPS)
看板sky
標題Re: [問題] 台師地科所天文組教授
時間Wed Apr 6 11:21:49 2011
其實我不鼓勵學生在入學前就找指導教授,
這跟指腹為婚意思差不多。
比較理想的做法是,入學後親自找每個老師聊,
瞭解他們做的領域以及行事風格,修些課,
對各領域都有粗淺的認識後,
問問各學長姐每個老師的做風,
然後再選擇指導老師以及論文方向。
當然,學生選老師,老師也會選學生,
學生是否夠努力,是否能在不同老師的不同教育方針下成長,
也會影響老師是否願意收這個學生。
譬如有些學生基礎不夠,這時就需要比較能循循善誘的老師來帶。
這些瞭解,都要花時間來建立。
學生當然有可能想說自己對哪個領域有興趣,
所以一開始就鎖定這些領域的老師,
這固然也沒什麼錯。
但在這階段眼界最好再廣一點,
連研究都還沒開始做,甚至課都還沒開始修,
就替自己未來的方向設限,這也是滿可惜的一件事。
說不定入學後,會發現自己跟某個老師超合,
然後這老師研究也做得很傑出,
這時,或許就可以考慮找這個老師,而不要執著於自己的興趣。
比較難聽一點的講法是,對天文都還沒懂多少,
這種建立在皮毛程度的瞭解之上的興趣,其實沒太大意義。
天文的大風向不到十年就會變一次,
很久以前吹星系演化,後來吹精確宇宙學,現在吹的是系外行星,
當然我們不必隨波逐流,但自我設限卻也沒必要。
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9F:推 XmasX:這是冷門科系的常見情形嗎? 天文或地科應該都算冷門吧! 04/07 02:36
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23F:→ knml:教授這種規定實在不太合理,但大部分人都喜歡去輕鬆的實驗室, 04/07 15:08
24F:→ knml:名額有限錄取人數又多的話只能採這種方式 04/07 15:09
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