作者sleepaway (喵)
看板skating
標題[問題] 請問如何教一年級小朋友?
時間Mon Dec 15 13:12:12 2008
各位板上的高手好..
我是一個嫩嫩的實習教師
被派去直排輪的課後輔導教學
面對一年級的小孩 有極大的挫折
應該是我沒有發現對於成人的學習方式和小孩子的學習方式
其實有一大段的落差
可能我一直使用對成人的教學方式 教他們動作 讓他們練習 再修正
但是我卻想不到一個讓小朋友練習的方法 因為成人是會自己練習的
小朋友 經常 練習到他們自己認為可以的程度 就不願意再練習了
例如: 前進推刃 不願意回到腳跟做為起點 只要會動 他們就滿意了
前葫蘆 無法完整的畫完葫蘆型 腳尖沒有比較完整的閉合動作
所以目前小朋友的進度都十分不紮實 但又一直希望可以學新的進度
如果讓他們繼續練習紮實 就會敷衍了事 完全不想練習
或是秩序大亂
但是一旦前面不紮實 進入新的進度 就完全跟不上 造成程度差異過大
例如: 剪冰 進度紮實的小朋友 願意練習的小朋友 很快就學會了
進度落後的小朋友 學不會 可是也不願意回頭練習之前的進度
我想請問班上的高手 是不是可以建議一些好玩的練習遊戲練習?
以及相關的教學經驗....
小朋友跟我說 老師上課好無聊喔.....我再也不要參加直排輪了
我每個星期要上課 都好想跟主任說我出車禍 腳斷了不能去..
面臨極挫敗的深淵中...
--
天空很藍 好想一起出去玩
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.229.109.193
1F：推 yunazeki:有很多遊戲可以用來增加他們的興趣 不過一年級主要還是以 12/15 13:56
2F：→ yunazeki:安全為主啦 讓他們保持興趣最重要 他們之後比賽輸人的話 12/15 13:57
3F：→ yunazeki:再帶他們做正確的練習 順便幫他們的動作做更正 這樣會比 12/15 13:57
4F：→ yunazeki:直接強迫他們練效果要好很多~~ 12/15 13:58
5F：推 lilacat:一年及很難要求動作精準的 不要給自己太大壓力 12/15 13:59
6F：推 lilacat:其實小學生開心就好 12/15 14:01
7F：推 pttcool:以當過教練的心得來說 以遊戲的方試來教小朋友我覺的最好 12/15 17:29
8F：→ pttcool:例如螃蟹走把角標拿到別一邊看誰最快等等 要小朋友真的有 12/15 17:30
9F：→ pttcool:學到東西一年級時還太難了 除非是自已會來問你跟你學的那 12/15 17:31
10F：→ pttcool:種 不然我都是讓他們開心有基本動作標準有運動到就好 12/15 17:32
11F：→ pttcool:可以把我們小時候常玩的遊戲套用到直排輪裡 例如木頭人 鬼 12/15 17:33
12F：→ pttcool:抓人之類 12/15 17:33
13F：推 bck77211:其實1年級算好教的了~這種年紀的小朋友不用太要求動作 12/15 20:13
14F：→ bck77211:差不多到你覺得OK的地方就可以了~ 12/15 20:13
15F：→ bck77211:還有他們絕對聽不懂你跟他解釋動作~ 12/15 20:14
16F：→ bck77211:盡量說的淺顯易懂~這樣就OK了~!! 12/15 20:14
17F：推 rickrick223:據我長久的教學經驗以來...小朋友歡樂大於學期 12/15 23:59
18F：→ rickrick223:但也不是說就腳法擺爛不處理! 只是重點是課堂上要 12/16 00:00
19F：→ rickrick223:感受到歡樂!!才能使其保持興趣...共勉 12/16 00:00
20F：推 leoleoleoleo:要有耐心...還要裝可愛= =...這是我的必殺技!XD 12/16 01:24
21F：→ leoleoleoleo:小朋友很多都超喜歡我的拉XD 開心^^ 12/16 01:25
22F：→ sleepaway:謝謝大家...上星期一..依然失敗中..我沒有天賦吧.. 12/22 14:50
23F：→ bwib:一年級的小孩,要用小朋友的語氣跟他們說話,例如開開他們玩笑, 12/26 01:28
24F：→ bwib:互動較與你融入之後,開玩笑的"虧"腳總是開開的小朋友像猩猩, 12/26 01:30
25F：→ bwib:不過開這種虧人的玩笑,要看對象、看個性,比較開朗外放的可以 12/26 01:31
26F：→ bwib:公開虧,比較斯文內向的就私下像好意告知的說. 12/26 01:31
27F：→ bwib:有些小朋友不想把腳回原點,有可能是 1.個性急 2.害怕 3.不懂 12/26 01:33
28F：→ bwib:個性急的,可以透過遊戲,讓他發現自己的速度不夠,再趁機告訴 12/26 01:33
29F：→ bwib:小朋友,速度不夠是因為溜出去之後沒有收進來. 我回文好了=_= 12/26 01:34