給學生的第四十四封信，關於「關懷」： 這禮拜在靜宜大學跟同學們分享有關非洲大陸 難民營中的文章。 那是很遙遠、很遙遠的世界，是在地理位置上 的遙遠，也是在富裕與貧困距離的遙遠。 我們富裕嗎？大家可能搖搖頭，即使家境富裕 的同學也難免抱怨零用錢不夠多，哎！老師也 覺得自己很窮呢！可是當我們發現剛果的難民 一餐只喝一個漱口杯的玉米水，肯亞的黑人一 小塊高樑餅可以吃三天，比起來我們真的富裕 很多。但我們討論這些文章的用意並非比較誰 是不是富有？而是想讓我們的眼界更開闊一些 ，不是在日常生活中食之無謂的便當或飲料店 的飲料、流行歌或剛上檔的電影，我們不但能 關切我們自身所處的台灣，還能看到更遠的地 方去。 但為什麼要關懷別人？ 你曾懷疑過為什麼要關懷別人呢？每天忙著起 床、忙著上課和作業，可能還有社團和打工， 這些事填充滿你的生活，你為什麼還要去關懷 別人？你為什麼還有時間去關懷別人？ 首先，正如孟子點出了人性中具有向善的一面 ，即使你覺得孟子是老古板，幾千年前的僵化 禮教的始祖之一，你都不能否認你會對報紙上 貧困或受害的人們抱以同情，對於犧牲奉獻的 人們給予敬佩。以現實面而言，人類的文明就 是在「關心這個社會」、「關心這個世界」的 前提下進步的，例如思想家、政治家關心社會 ，為人類指出了更好的前進方向，科學家發現 生活的不便利，為大家創造電燈、電話、電視 、網路等發明，這些都是人類彼此關懷、彼此 幫助促發了文明的前進。 我們也痛恨「不關懷他人」的自利行為，例如 賣黑心食品的廠商、用瘦肉精的畜牧業者、賣 毒品的人、搶劫和行騙的人，這些為了私利而 放棄與人友善的「相互關懷」，無疑是阻礙人 類幸福、延緩人類文明前進之敵。 現在你知道了？ 「關懷」的善意行為是出自於我們的本性，而 且只有讓我們彼此更加緊密關心對方，關懷我 們能為對方做些什麼才是讓我們社會更好、世 界更進步的關鍵，你已經是大學生了！你稍稍 有能力去關心別人、關心這個社會，用自己的 眼睛和耳朵去發現我們能做些什麼讓別人更好 、讓這個世界更好，而我們讓別人更好的同時 ，也讓我們成為一個更成熟、更有能力的人！ 這週老師所選的課文，讓我們知道在遙遠的地 方，有人過著困苦、不人道的悲慘生活，讓我 們知道這個世界還有許多需要我們「關懷」的 地方，讓我們的視野不再只侷限自己所能注意 到周遭的小角落。 希望藉由閱讀，讓我們的心隨著視野開闊起來。 但該注意的，我們的「關懷」也該有些限度， 我們不該讀了本週的課文就一時衝動蹺課跑去 非洲當義工，也不該傾家蕩產把所有的錢捐給 慈善團體，或者同情流浪狗而收養了千百隻狗 ，雖然這些行為都可能是至高的「愛」之表現 ，卻會讓我們當下或未來的生活有些混亂。正 如老古板孟子所說的：「親親而仁民，仁民而 愛物。」我們的「關懷」是應該有等差的，得 先照顧好自己、自己的家人和親人，再將自己 讓世界更好的能力擴散開來。 行文至此，你該知道我為什麼寫了這封信，老 師想讓你知道什麼是「關懷」，為什麼我們要 「關懷」別人或這個社會。 以及，你從前就應該知道的，我關懷你。 2012/5/8 pm11:43 -- http://channel.pixnet.net/reading/event/info/1863 「免費贈送《不存在的西班牙哲學家ABEJUNDIO的愛情語錄》新書乙本。(10名) 」 -- 布洛格：http://blog.udn.com/YangHane/article --

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