最近我常常向朋友抱怨，我似乎得了某種程度的「閱讀困難症」。每每攤開書本，屁 股還沒坐熱就想站起來；往往看個幾十頁，就夾起書籤去做其他事了。買的書不斷增加， 看完的書卻沒有幾本，讓我頗為苦惱。 　　小時候的我完全沒有這個問題，事實上，我算是個愛看書的孩子，一本三四百頁的小 說，半天就可以看完，而且完全不用中場休息時間。小學老師為了帶動閱讀風氣，規定每 個人都要帶一兩本書來班上，建立班級的迷你圖書館。早自習的時間，我都會抽出一本書 ，坐在位置上看到上課為止。常常因為書本內容太精采，上課鐘都已經打完了還沒有發覺 ，當大家都拿出課本準備上課時，我還沉迷於書本的世界之中。 　　除此之外，我也是學校圖書館的常客，幾乎每幾天就去光顧一次。小學的我特別喜愛 自然科學，所以常常借相關的書籍，而大部分的小朋友都比較喜歡借故事書。由於是常客 ，又老是借些冷門的書籍，所以圖書館的阿姨也認得我，都會笑瞇瞇的稱讚我借的書很棒 之類的。現在想起來，也許當時圖書館阿姨心裡會想：這孩子將來也許會在自然科學的領 域有所成就吧！然而人生就是如此，對於現在的我來說，自然科學已經離我好遠，文學成 了人生的終極目標。唉，早知如此，那時真應該多借些故事書，說不定對我破爛的文筆還 比較有幫助。 　　很羨慕身邊與閱讀為伍的朋友們，消化書本知識所獲得對世界的感知力，讓我覺得他 們的生命兼具了深度與廣度。然而，自從我習慣於鑽研課本以應付考試以來，我的閱讀模 式似乎不自覺的被標準化與規格化，成為廣大相同平板面孔的其中一個。為此，我不禁感 到悲從中來。 --

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