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※ [本文轉錄自 Eng-Class 看板 #1Dq-Wz-I ] 作者: ISME0907 (ISME) 看板: Eng-Class 標題: [文法] 請問有關當主格用的關代的文法~ 時間: Wed May 18 23:39:39 2011 例1. He is my brother who plays baseball well. 省略關代(who)後,關代後方的動詞要分詞化,即變下句 He is my brother playing basebal well. 例2. He is my brother who is beaten by my firends. 省略關代(who)後,關代後方的動詞要分詞化,is變being,而being可省,即為下句 He is my brother beaten by my friends. 以上是常見的省略關代後的改寫~ 以下是我的問題~ 問1. He is my brother who is playing baseball. 省略關代(who)後,關代後方的動詞要分詞化,is變being,而being可省,即為下句 He is my brother playing baseball well. 但這樣就和第一句一樣了,所以我們老師說不可省being,請問那要改成這樣嗎? He is my brother being playing baseball well.如果是的話,being這個字可不 可以省到底要如何決定呢? 問2.若關代後方的be動詞是接形容詞或名詞時,那此時若省略關代後,being這個字可不 可以省到底要如何決定呢? 接名詞: He is my brother who is a biology teacher. 我認為是可以省的,即為下句 He is my brother a biology teacher. ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 就像同位語(順便問一下,這就是同位語的形成原因嗎?) 接形容詞: He is my brother who is industrious at his class. 我認為是可以省的,即為下句 He is my brother industrious at his class. ^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 但老師說在此being不可省要改成下句 He is my brother being industrious at his class. 所以我完全亂掉了~除了我舉的例句中,那兩句基本的省略法我清楚外,我舉的問題句 把我搞瘋了><~請問有高手可以相助一下嗎? 謝謝大家囉~ --



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◆ From: 59.104.110.57
1F:推 noruas:例1 不能這樣省略 05/18 23:40
2F:→ noruas:例2 也不能喔 05/18 23:41
3F:推 noruas:原波大所舉的例子全都不能這樣省略.. 05/18 23:47
4F:→ noruas:提外話:industrious 改成 hardworking 05/18 23:49
5F:→ noruas:industrious 相當於中文的"孜孜矻矻",這是一個很假掰的字 05/18 23:51
6F:→ noruas:(假掰是台語,有"厲害過頭的"意思) 05/18 23:52
7F:→ noruas:改成hardworking 才是比較一般性的說法. 05/18 23:53
8F:→ ISME0907:請N大指教,幫我修正觀念可以?^^~拜託囉~ 05/18 23:54
9F:推 noruas:我的建議是不要省略.....因為都錯.... 05/19 00:19
--



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◆ From: 59.104.110.57
10F:推 myoma:小弟跟Noruas看法不一樣 05/22 14:24
11F:→ myoma:例一與問一的變法就文法上來說並沒有錯誤 如果要說的話是修 05/22 14:25
12F:→ myoma:辭學上的問題 問一加上一個being意思更清楚 但其實playing 05/22 14:26
13F:→ myoma:這個分詞本身就有正在(持續)進行的暗示 所以不加也可 05/22 14:28
14F:→ myoma:例二這樣子把關係子句藉由減化的方式改成非限定子句也沒錯 05/22 14:30
15F:→ myoma:要記住一個原則 關係(形容詞)子句在減化之後因為依然要表達 05/22 14:31
16F:→ myoma:修飾前面的先行詞(Brother)所以減化後必須仍然是一個可做形 05/22 14:32
17F:→ myoma:容詞使用的修飾語 05/22 14:33
18F:→ myoma:問二中有關同位語的部份您說的沒錯 同位語(格)就是由就是由 05/22 14:35
19F:→ myoma:關係子句減化而來的 其實包括名詞子句做同位格的用法也是從 05/22 14:36
20F:→ myoma:一些省略加上關係子句減化後而來的 05/22 14:37
21F:→ myoma:問二中有關形容詞的那一部分小弟的看法跟您一樣 05/22 14:39
22F:→ myoma:PS:您確定您老師講的沒錯嗎 05/22 14:39
23F:→ myoma:我上述有關做形容詞使用的修飾語包括分詞(現在分詞/過去分詞 05/22 14:40
24F:→ myoma:)、不定詞 05/22 14:41
25F:→ myoma:小弟並非要考後中與後醫(因為目前人已經在醫療這塊領域了) 05/22 14:42
26F:→ myoma:但是小弟再次推荐【旋元佑】老師的理解文法課程 05/22 14:43
27F:→ myoma:文法的規則幾乎可用理解的 例外也可以解釋為什麼 05/22 14:44
28F:→ myoma:只不過老師的系統稍微跟傳統文法書上面的觀點不太一樣 05/22 14:44
29F:→ myoma:上面那段推薦的部份若有不符合板規 就請板主幫小弟刪去了 05/22 14:45
30F:→ ISME0907:推~ 05/22 23:04







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