※ 引述《sealoe (不買美債=人權倒退XD)》之銘言： : ※ 引述《kevinjl (無神論者-無神得自由)》之銘言： : : 只有被升學主義洗腦的民眾，才會以為這是問題。 : 應該恰恰相反 只有升學主義洗腦的 才會喜歡現在的教改 現實是 多數主張教改的人或團體 沒有喜歡現在的教改， 所以是誰 喜歡現在的教改？ : 教育為的是啥 適才適用 有教無類 : 換言之 任何人都有其適應的教育方式 而篩選方式是利用考試 : 而教改 不管其目的為和 最終就是要教育單一化 : 也就是人人上大學 人人都適合上大學 碩士 博士 : 每個人都得受高等教育 不論其意願 適應性 社會需求 : 教改放了這麼多屁 得到的結果就是上面的結果 有一派的教改 就是要改革這個現象的 你知道嗎？ 目前的現象難道不是升學主義思想蔓延的結果？ : 所以 企業難找人 學生對學的沒興趣卻浪費大量時間 : 外加少子化 台灣所有的問題 都是為了給教授職業所產生 : 教育才是台灣問題的根本 教育的確是台灣問題的根本 教育現場上，一堆老師都認為教育理論是個屁 心裡帶著對勞動職業者的歧視，嘴裡說了幾百遍 『職業不分貴賤』 到底學生會學到 對勞動職業者的歧視 還是職業不分貴賤 ？ 這是就是現狀，就是台灣教改的悲哀 : : 如果沒有教改，產業就不會外移嗎？ : 會 但是不會如此嚴重 而且可以找到轉型的方法 : 因為技術人員夠多 出嘴巴的少 所以 如果沒有大學學歷，維持大量高職教育 現在的年輕人就願意屈就更低的薪水？ 人性是不會變的 當薪水一樣時 當便利商店店員 可以吹冷氣看辣妹 為什麼要去工廠吹電風扇看機器？ 要出嘴巴的少，是必須從小壓抑才會不敢講 不是因為是不是技術人員的問題 把因果搞錯了 : : 民主是不斷妥協的過程 : 對 但是不是向高官權貴妥協 而是向人民妥協 : : 如果多數人都想過得安全無污染的生活 : : 犧牲一些舒適的現代科技 : : 又有什麼不對？ : 可是 大多數人是為了工作 接受這高汙染的生活 : 不然 投個票 說台灣失業率拉到50%以上 然後來個無汙染生活 : 你看看有多少人會支持 本來就該如此 也看看是哪些人 不讓人民投票決定的？ -- 民主制度就是，精英者必須說服眾人聽他的意見。 集權制度就是，眾人不必思考，眾人只要聽他的。 笨蛋懶得思考，懶得分辨哪個精英說得比較有道理 所以往往喜歡集權制度。 --

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