剛剛逛了一下宋先生的親民黨網站 說真的 我真的開始佩服宋楚瑜了 基本上這部分網站有點亂 我將論點整理一下 1.教育總預算回歸憲法百分之十五 而不是合一起跟文創類湊成百分之十八 2.由政府釋出公有地，興建青年住宅，青年住宅的租金只有附近市面租金的75%， 租期五年。租賃期滿或年輕朋友解約時，政府將繳交租金的25%如數奉還，作為青 年購屋或創業的第一桶金。 評: 這是一個全面性質的造鎮計畫 在青年問題中去解決房價問題 出租式的國宅 而在交房租的同時變成了另外一種儲蓄型的保險 之後這些錢是可以用後金來供前金 政府在過程中扮演了真正有作為的角色 也就是說事實上的租金是只有市面的一半而已 但是透過時間的延長 可以避免衝擊市面的房價租金市場 假如一對夫妻租一個青年住宅 月租一萬 五年總共要支出六十萬 這時候小孩出生要開始讀書了 退租可以領回十五萬元 這十五萬元對於創業或是購屋都是一個不小的幫助 而且政府在這個過程中也有資金乘數效應可以降低成本 確實是一個不錯的政策方向 3.青年想要購屋，預先提撥前十年的勞退基金，作為購屋頭期款。 評: 這是跟上面第二點呼應的 這筆錢等於是政府預先借給青年 之後用勞保保費收回 這個類似的建議我在四年前也曾經想過類似的 例如學貸應該由勞保基金來借 如果搭配二三兩點 青年購買一個家庭式的國宅是很ok的 等於出社會五年之後就有累積足夠的錢來購買房子 搭配目前的青年首購低利貸款 可以讓年輕人真的輕鬆成家 4.青年住宅不應該是單獨一棟式的、零散式的，而應是社區型的。這樣的青年社區才有 規模經濟可營造青年特色，並支援單身或小家庭所有生活需求，例如一至二樓全部規劃 為店家，有計劃引進餐飲、洗衣、日用雜貨、賣場、醫療等店鋪，並切出部份單位給青 年創業。 評: 規模經濟這四個字就是整個核心了 這套計畫野心很大 整個目的就是造鎮計畫 然後在造鎮的過程中同時創造就業機會與青年創業 簡單的說 宋先生的青年住宅政策核心就是由政府進行的造鎮計畫 5. 2樓或若干棟規劃為住辦，可設為SOHO族辦公室，類似北京的建外SOHO。社區並可定 期舉辦青年活動或演唱會，成為附近生活機能與青年活動中心。如此青年社區不但不會 拉低附近房價，反會成為提升生活機能，吸引年輕人前來的特色區塊。 評: 野心超大吧 如果有點想像力 就會知道這個方案是甚麼了 這是解決高鐵開發的方案!!!! 高鐵造鎮到現在都造不成 但是宋楚瑜已經解決了 6.教育問題要分成學校、學生、老師三方面來看。在學校方面，由於少子化，很多學校 招不到學生，若干績效不好的學校應該關閉，但政府也不能將校地沒收，讓董事會血本 無歸，這需要修法解決。 評: 這部分閃爍其詞 宋並沒有正面的回答應該怎麼解決還有如何完善退場機制 7.應該讓企業與學校有更緊密的結合，企業如果願意提供校園獎助學金、發展基金、創 投育成基金，國家應該在租稅上給予企業減免，鼓勵企業投資於教育。 評: 我來翻譯一下宋的話: 你們這些企業一天到晚靠北靠母的說學校教的不是企業要的 那你們這些企業就給我來投資學校投資教育 自己訓練你們自己企業要的人才!!!! 再評: 爽 8.教育部不應再過度區分公私立大學，教育部的補助目標，應從學校移到學生，按學生 人數多寡來補助學校與科系，比較符合公平的原則。 評: 其實這點我不太同意~~畢竟學店級的學校收的學生超多 難道就要給更多的資源嗎?? 畢竟高端的研究永遠是少數人 9.助學貸款問題，貸款利率從扁政府時代的高利率，降到現在1 點多，這是對的。主要的 核貸窗口不要完全放在銀行，因為銀行只在乎擔保人的信用，反而照顧不到真正家庭窮困 的學生。宋主席認為應該由學校及老師組成審議委員會，決定貸款的對象，必要時由政府 出面擔保，才能照顧到真正需要學貸的學生。 評: 這部分解決了一些助學貸款的問題 不過助學貸款的核心問題還是沒解決 例如畢業就失業 然後還要付擔助學貸款的繳納 這部分宋並沒有提出解決的方案 也沒解決排富問題 10現行的大學評鑑制度並不合理。教育部不應純拿老師的SCI 的論文數來當評斷依據， 而對於教學、本土性研究視而不見，對大學所在的社會而言，教學的優劣、與環境及本 地的結合、對本地社會的瞭解與改進建議，可能比論文數字更有意義，這也是大學存在 的目的。 評: 方向對 不過沒有提出真正的解決方法 11應該讓老師的退休金變成「可攜式」，他不一定要在本校退休，而可以流動到他校， 卻不會影響他的退休權益。如此，教師才會不斷精進，學校的整併也更易進行 評: 這部分我不太了解老師的退休金問題 或許有專業的可以來說說 12不能只重大學教育，而不顧技職教育。技職教育體系的學程、教師資格都應鬆綁，讓 實務經驗的老師傅，或像吳寶春、阿基師之類的頂尖技術人員，也能進入技術學院任教 傳承。 評: 超對 非常中肯 該如何把這些老師傅經驗傳下去 真的很重要 技職教育也是青年教育的一部分 並不是只有大學教育才是青年問題 13國民教育應該向下延伸一年，五歲便可進小學。大學也不必堅持一年兩學期，一人唸 四年。我們可以規劃一年三個學期，如果有人願意一路苦讀，可能兩年多就唸完大學， 四年就唸到研究所畢業，提前就業。 評: 這個想法怎麼跟我大學教授很像?? 他主張台大應該開半夜的學分班 讓教育跟7-11一樣永不打烊....... 14少子化是嚴重的社會問題，親民黨正在規劃一套由出生到五歲的托育政策，銜接向下延伸 的小學教育，讓家長減輕負擔，比較願意結婚生子。 評: 等出來再來說 總評: 就目前看到的青年住宅與教育政策而言 我並沒有看到宋楚瑜有所謂散錢的行為 而是藉由規劃把餅做大 而產生更大的經濟效益 透過政策面的引導來解決很多的問題 可行性非常高 --

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