※ 引述《grass7172 (草草)》之銘言： : 請問想要輔導聽寫這個項目 : 該如何實際操作做呢? : 對於真的比較需要"訓練"的學生 : 應該也會有些真正的訓練過程嗎? : ^^^^^^^^ : 我所接受的訓練好像就只有不停的聽 ^^^^^^^^ 你自己都回答了，就是不停地聽！ 只是聽的順序有差別，如果你讓完全沒有經驗的孩子， 一次聽一段太長的音樂，他當然沒辦法反應。 我以皇家檢定來說，每一個級數他規定的範圍都不一樣， 也就是說，隨時級數往上，學生要聽而且跟唱的長短、節奏等都會更複雜 身為一個教師，如果你不瞭解該系統的考試內容， 我個人認為負責任的態度，是你應該要先去買書回來看。 皇家跟山葉都有給教師或是考生的教材， 老師你自己都不知道準備範圍有多廣，那學生沒有辦法精準地準備。 簡章上面的東西，籠統而抽象，建議還是自己花錢做點功課， 而且，這些教材，你買了之後，對你準備學生考試有相當幫助， 你就會知道哪一級要準備到哪裡。 舉個例來說，皇家二級跟三級都有老師彈兩個小節，學生接唱這一個部分， 光憑文字也不知道這兩個差別在哪，但如果你看過譜例， 就知道在雖然同樣兩小節，但複雜度有差，這些微的差別， 身為老師你應該一看就明白， 對你來說，也比較容易！ 我自己教學生的時候，幾乎所有學生要考的級數，我都要自己彈過， 幫學生選好曲子，也聽過超過十場他們辦事處所舉辦的講座，（要付費） 把他們出的教材買回家看過之後，自己補充。（因為範例還是有限） 一開始會有點辛苦，但幾年之後，你就會覺得學生要去考哪一級都不會難倒你啦！ 加油！ --

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