※ [本文轉錄自 TOEFL_iBT 看板] 作者: dennyptt (Denny) 看板: TOEFL_iBT 標題: Re: [心得] 3/8 考試 時間: Sat Mar 8 17:59:02 2008 ※ 引述《anatole (鄉民腦袋裡除了酸人,精蟲)》之銘言： : 考完頭昏腦脹@@ 廢話不多說，來做個紀錄吧:P : 閱讀 : 1.某些植物可易適應土地缺乏某種養分，例如缺nitrogen或其他 : 這些植物的特徵包含stout、葉面偏紅偏黃...... : 科學家可以用無土培育觀察 : 可以利用某些植物吸收土壤中的金屬污染，但需要花很多年。 : 這些金屬被吸收後甚至可以在提煉出來作工業用途圖 。 : 2.太平洋區的遷徙 : 以前人們認為太平洋群島上的部落是隨著洋流漂流而來的 : 有學者提出祖先源自埃及，因為只有埃及人有足夠的航海技術 : 另一派認為是經由南美洲而來，事後證明太平洋群島的居民是從 : 東南亞洲來的，並且不是偶然漂來的。 : 講島上的耕作和漁業技術，島上發現在南美的一種農作物，不能證明 : 他們從南美來的證據，更可能是他們到南美洲再帶回來的。 : 單字: overwhelming = powerful (星海密碼萬歲?!XD) 還有implement = tool : 3. 動物的evolution，講某時期生物進化很迅速 explosion (這篇單字題好多) : 講軟體動物，不易形成化石。介紹三個不同地方發現的軟體動物化石。 閱讀加試: 1. 兩河流域文明. 2. 生物快速演化. (人為的和自然的環境改變對演化的影響) : 聽力 : 第一部份 : 1. 女孩來學校不適應culture shock，她在某課上課舉手另一個教授竟然沒理她， : 還有跟同學沒話題聊。教授表示可能他沒注意到，並問他有什麼興趣? : 女生表示她會某種樂器，教授很興奮，因為樂隊剛好缺人。 女生不適應的原因是因為她從小鎮到大城市讀書. 關於課堂上被教授忽略的事,男顧問叫她主動去找教授談談, 此外,女生還會大提琴,她很樂意加入學校的樂團. : 2. 光譜分析? 可以用來檢測畫作的真偽。 : 3. 月亮的探測，好像提到月球的south pole是背對地球，提到月球上有water。 : 第二部份 : 1. 女孩找教授，對所修的電影課有問題 : 教授問他有沒有先修過相關課程? 女孩說高中有，教授表示不以為然(有題) : 教授說這門課比較專業，需要一些背景知識，為什麼女孩可以選到? : 女孩說他有找助教讓他選上，教授不爽助教不按規定讓她修(有題) : 教授一直想叫女孩退選，可是女孩已經上了4個星期的課了，而且 : 女孩表示她真的很有興趣，而且她主修marketing，所以不是她的專業科目 : 問有沒有什麼書可以看彌補進度，教授說可以看以前課程的一些影片。 : 問教授為什麼最終同意女孩修? 被女還積極態度感動、不是主科。 我選女生的態度積極和她對該科已有些了解. 我沒選非主科這個選項@@" : 2. meme? 跟dna有關 知識的傳遞? meme在文化上的意義相當於gene在生物學上的意義 : 教授先從紐約地下水道有鱷魚的故事開始，說明知識的一種傳遞 : 另一個例子就是twinkle twinkle little star ..一閃一閃亮晶晶 的歌 教授唱歌的時候我笑了. : 跟gene基因比較，說明三個重點1. longity? 時間要夠長ex.鱷魚故事長存腦中 : 2. 次數要多，舉例蒼蠅產很多蛋，所以可以延續 (有題)，比照唱twinkle star : 會唱很多遍 3.變化。鱷魚的故事可能經由傳遞內容有所改變， : 可是像twinkle star的歌就不會，唱不對一段就會有人說你唱錯了! 三個重點:longevity(存在長久);次數頻繁(忘了英文是什麼);最後一個是fidelity, 意思是忠於原版,不隨意改變. : 3.folktale and fairy tale 之間差異 : folktale 是oral的、隨地方不同內容、人物會有所改變，不變的只有plot。 : fairy tale 從folktale演進而來，對人物、細節比較有描寫，但沒有 : specific time or palce，所以童話故事開頭總是 Once upon a time....。 最後一題很難..orz : 第三部份 : 鳥遷徙、大王花、ragtime music : 口說 : 1. Describe an favorite/intresting? place during childhood。 a place you enjoy going to when you were a child : 2. Do you agree or disagree that math and science are more important than : art and literature。 : 3.學校餐廳決定最後一周交由餐飲學生做菜。 : 學生認為很好，可以讓學生有練習機會；可以吃到好料比起學校周圍餐廳便宜。 男學生舉了他的cousin為例,他說烹飪課的學生在課堂上僅管有練習, 但和餐廳的實際狀況卻有差(要應付人多的情況,還有容易出錯.) 另一點是學校餐廳的價格雖然調高,但相對於外頭的餐廳而言卻是很物超所值. : 4. Target marketing : 教授舉兩個例子，同一個手機針對不同組群作不同廣告。 : 針對年輕人可以顯得bright colors、 have fun : 針對上班族可以說實用甚至省錢。 : 5.女生手受傷了，下週要表演violin concert。 : 兩個解決辦法...硬上，反正醫生說到時候應該沒大礙，只是很久沒練習了。 : 或者找人代替，可是那個人好像不是很dependable。 我整個聽成volleyball contest.. @@" : 6. 做事動機分為外在、內在 : 教授舉例：小孩子幫忙倒垃圾、洗完是為了得到獎勵，這是外在動機。 : 教授自己常上gym，為了健康，feel good，內在動機。 : 寫作 : 1. 某文化的House 的用途，reading提出三種可能：住人的、存放糧食的、祭祀用的 : lecture反駁三種都不可能啦! 不是住宅,因為沒有fireplace,也沒有足夠空間容納幾百人. 不是存糧的地方,因為沒發現存放糧食的容器. 也不是儀式場所,因為除了pots以外,現場還有許多雜物,包括了沙石,工具, 教授說那可能是建築者留下來的. : 2.Agree or Disagree people today spend more time on : personal enjoyment than things they should do. (我覺得這篇好難寫@@) : 大概只記得這樣了，有小錯請見諒@@ : 話說這次看JJ完全沒用耶，前幾次都一模一樣，結果今天完全沒中 : 大陸論壇哀鴻遍野...哈哈^^" 所以說考試還是要靠實力。 --

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