服務有沒有終點是一直被討論的 學員在參加完我們所帶給他們的生活營以後 難道就結束了嗎?? 難道他們就只能有一個在國中的時候參加過生活營的回憶 然後我們和他們之間連繫的管道就封閉了嗎 台大鄉服就只能停留在他們國中的回憶裡嗎 當然不對 我們希望帶給他們更多 希望這個服務是像流水不斷的 因此小哥姐就此誕生了 就像社課錄音檔林華愷先生說的 小哥姐都非常盡責非常可愛 他們可以幫我們許多忙 但雖然可以減輕我們的工作 但這絕對不是我們的重點 工作再怎麼多我們都可以盡力去準備 不會把責任推給其它人 小哥姐的意義在於他們可以從中獲得辦事的經驗和所有其它課本學不到的事 彭政傑先生在社課也提出了一個非常好的意見 我們可以開一個類似教案的小教案 讓他們可以自己準備一個活動 他們可以從我們對他們的服務獲得東西 我相信他們也可以從服務他們學弟妹獲得一些東西 施比受更有福這句話的道理 小哥姐或許可以由這個經驗體會到 但小哥姐制度有非常多缺點仍需改進 to be continued..... -- 我還沒說完吶~~ 夠了夠了，回家啦 !!! 　　　 \ / 　　　 ○ 　　　 ︵ \○╱/| 　　　 . . ﹎ ﹍﹍ ╱￣﹚╱＞ --

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