這堂課　不愧是鄉服名嘴 教案是生活營的主角，我已經有一段時間沒做教案了。教案的技巧，跟帶班技巧以及營隊 設計有著異曲同工之妙！要注意學員的狀況，要引起學員興趣。而教案的準備，一定要在 台北就準備好，而下去就不用花太多時間排練，而只是撥一點點時間在晚上順一下流程， 才不會讓體力消耗過快，也不用在學校尋找，哪些東西可以做教案的道具了，如果道具有 確定打包沒有留在台北的話。 做教案，是一種學習，或是一種統整。資料往往要做非常程度的消化，以及彙整。就不會 碰到被學員問垮得情況發生。教案可以用很多方式包裝，而那往往也是我們要投入心力的 地方。有時候很多事情，只要多一點點的變化，就會散發出完全不一樣的效果。而教案就 是需要這類型的想法吧！ 其實，我也只做過一次教案。覺得教案第一次是挑戰，第二次是改進，第三次就是享受了 。第一堂課，還沒上過教案，感覺真的很恐怖。但是到了第二堂、第三堂後，就真的已經 習慣了教案的步調，也覺得他是一個滿有收穫的活動。看著學員陪著你，聽你說話，或是 操作型的講解，感覺，真的很不錯。 --

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