※ 引述《andg (雙手的溫柔！ꄩ》之銘言： : 今天晚上在社辦 剛好是青少年心理的補課 : 覺得邦克真是辛苦 要陪著大家補課 : 苦口婆心請大家不要快轉 請大家耐著性子聽完錄音帶 : 突然覺得好像不應該是這樣 : 學術部幫大家準備補課錄音帶是為大家設想 : 如果社課時間有要事不能來上 可以有補課的機會 : 對於攸關出隊資格的社課 學術部是對大家〝要求〞 而不是〝請求〞 : 要補課的人的態度是不是應該是抱著感謝的心 感謝學術部提供這個機會給大家補課 : 而不是好像來〝幫〞學術部完成一道手續一樣 : 記得一年前很慚愧 小弟上課不多 但我永遠記得在補認識鹿谷的時候 : 是當時學術部長的晶君親自幫我補的 只覺得萬分感激又有一點惶恐與慚愧 : 在上活動時可不可以快轉這我沒意見 只是態度似乎不應該是〝ㄟ 我晚餐還沒吃 很餓咧〞 : 〝我等下還有事喔〞 既然今天要來補課 這些事是不是應該做好準備？ : 恩 只是覺得邦克很辛苦 害雅！ 我非常同意嚴中的說法！！！ 我想大家應該都知道上課的重要性吧... 我們要做的是服務隊...而不是康樂隊... 我想我們哥姐本身還是要受到一些訓練的...（就算是康樂隊也要受訓吧） 而上課就是訓練的一大部分.... 我想...部長群們會訂出出隊資格.... 就是基於哥姐也要一定底子的考量..... 既然訂出來了....而且在一籌的時候大家也都同意了..... （如果不同意的話...就可以在開會時提出你的疑問....） 那是否大家就要好好的遵守呢？.... 要補課的時候也請好好的補吧... 我想....這些課程....對大家都是有很大的幫助的... 就算你以前上過....就我自己的經驗而言.... 雖然上過之後再上會有點煩...但是....每次上課的體會與領悟應該都會是不同的.... 每次上課應該都會有一些幫助的.... 請大家好好珍惜吧..... 學術部訂出來的補課措施....我想...只會是希望大家更好...而不是找大家的麻煩..... 前面的話可能重了一點... 也許有些人只是在開開玩笑...想說無傷大雅...反正好玩嘛.... 但是在好玩的同時....請想想看學術部人的感受吧.... 我想沒人願意去做這些吃力不討好的工作.... 除了為大家好....實在是想不出第二個理由來做這樣的事..... 請大家好好珍惜吧！！！..... -- 哥，你在這裡幹嘛？ --

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