這裡的孩子犯的都不是重大的罪，而是像偷竊等罪； 這裡的孩子犯的都不是重大的罪，而是像偷竊等罪； 調查發現，多數孩子的家庭，功能皆嚴重失調，也有許多是中輟多年的孩子... ┌──■─────────────────────────□ ▍ ┴ 贖罪的。溫柔 ● 誠正中學募書活動 ● ┴ ▍ ▍ ▇▇▇▇▇▇□▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ ▍ 灰色的人生，面對? ▌ 募書時間: 6/2(一)~6/6(五) ▍ 無措的面對 那雙眼 ▍ 灰色的靈魂，承擔? ▌ 12:30~13:40 ▍ 孤獨的承擔，那雙肩 ▍ ▌ 募書地點:活大一樓學生餐廳旁 ▍ ▍ 在城市裡行走的人們 ▌ 法社分院言論廣場 ▍ 假裝卑賤的 假裝無知的 ▍ ▌ 主辦單位:台大法律系系學會 ▍ ▍ 那我告訴你 還有這麼一群人 ▌ 聯絡人:法律二 楊品妏 0921-625-751 ▍ 即使看著這個世界的繽紛 ▍ ▌ ▍ 眼中也只映出 一片灰濛 ▍ ▍ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▍ 誠正中學 → 位於 新竹市新豐鄉 ▍ ▍ → 88/7/1由法務部成立 ▍ ▍ → 全台第一所以感化教育受處分人為收容對象的少年矯正學校 ▍ ▍ → 旨在兼顧教育理念與行刑感化雙重目標 ▍ ▍ 希冀經由學校教育，矯正少年不良習性 ▍ ▍ 促使少年適應社會生活 ▍ ▍ → 學校網址 http://ctg.moj.gov.tw/mp074.html ▍ ▍ ▍ ▍ ▍ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▍ 學校制度 → 收容12~18歲(最多執行至21歲)之青少年 ▍ ▍ → 一年分四學期，小班教學(以不超過25人為原則) ▍ ▍ 全校學生皆住校 ▍ ▍ → 導師、教導員、輔導教師三人一起經營班級 ▍ ▍ 加強學業、生活、品德、輔導，並有警衛隊安全戒護及管理 ▍ ▍ → 多元化班級型態:校方採適性教育 ▍ ▍ 國中部分為一般課程及藝能課程 ▍ ▍ 高中部著重學生就學能力培養及技職教育，以利往後就業選擇 ▍ ▍ → 學籍去標籤化，以利學生未來求學或求職就業發展 ▍ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ┌─────────────────────────────────────┐ │ │ │ 募書緣由 │ │ │ │ 五月五日，飄著小雨，法律系監獄參訪活動，我們來到了新竹誠正中學。 │ │ │ │ 從行政區走入三層關卡(學生從進入誠正中學直到離開，期間都不曾外出)， │ │ │ │ 我們進入了學生們的生活範圍，穿梭在教室、技職教育訓練場及宿舍(或該 │ │ │ │ 稱之為監獄)之間，誠正校長叨叨絮絮的講著:"這裡的孩子犯的都不是重大 │ │ │ │ 的罪，而是像偷竊等罪； 調查發現，多數孩子的家庭，功能皆嚴重失調， │ │ │ │ 調查發現，多數孩子的家庭，功能皆嚴重失調，也有許多是中輟多年的孩子.." │ │ │ │ │ │ 看著他們在教室內調皮回頭向我們打招呼的笑容，腦中迴盪著方才校長敘述 │ │ │ │ 的學生狀況，我似乎能開始體會教授口中所說的"贖罪的溫柔"。 │ │ │ └─────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────┐ │ │ │ 募書緣由 │ │ │ │ 之所以成立少年矯治"學校"，與其說是矯治少年們的不良行為，倒不如說是種 │ │ │ │ 贖罪，為這個社會贖罪。一個十幾歲的孩子，正是開始思索人生的年紀，能夠 │ │ │ │ 有多少能力，在沒有人關心引導的情況下，獨自面對這個社會?甚或在社會中 │ │ │ │ 最醜陋的地方，一肩扛起自己? │ │ │ │ 我們不知道我們所募來的書會對他們產生多大的幫助，或許它們只會靜靜地 │ │ │ │ 躺在誠正中學的圖書館內，但我們的信念是:至少，我們是準備好的! │ │ │ │ 哪一天，某個誠正的孩子想再次學習時，我們已準備好足夠的資源去支持他， │ │ │ │ 並謙卑的感謝他，願意重新的去接納這個社會，在被深深傷害過後...... │ │ │ └─────────────────────────────────────┘ ▍ 募書類型 → 因學生程度差異大，故書籍從國小至高中皆可 ▍ ▍ 內容 → 各類書籍皆可 ▍ ▍ 例如:勵志類、文學類、人物傳記、歷史類、自然類、法律類..... ▍ ▍ 注意 → 請盡量不要有暴力、色情內容在內 ▍ ▍ → 專業科目以入門為佳(如:基礎法學、基礎物理，量子力學等太過艱澀 ▍ ▍ 的書籍則不適合) ▍ ▍ → 勵志類尤佳 ▍ ▍ → 漫畫卡通形式亦可 :) ▍ ▍ ▍ ▍ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▄ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ ▅ 願我們共同抹去他們眼中的灰濛 6/2~6/6 讓我們為他們填上世界的繽紛 -- -- --

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