一般基本資料 現況分析 優缺點..是由導師寫沒錯啦 可是學期目標 應該由各任課教師來寫(所以呢 應該是各科教師要主動去問導師 學生的現況如何 在去擬 學年學期目標..) 什麼都導師寫的話 會累死喔 話說昨天一位新生對著一群老師發飆 搞得特教組雞飛狗跳 .... ※ 引述《tenderrue (我的綠茶童話)》之銘言： : ※ 引述《lunaocean (我也要颱風假)》之銘言： : : 請問有人真的會在九月底前 : : 完成學生的IEP嗎 : : 開學當導師好累 : : 不知道未來兩三個星期 : : 有沒有空好好寫十四份IEP : 說到IEP，我就覺得滿腹疑問。 : 現在我手上有十個個案，可是呢... : 大約有四個到五個左右個案的IEP是要我寫，IEP是我召開， : 但是.. 我是巡迴老師耶！一個禮拜看個案一次， : 我怎麼可能寫得出學生的IEP？ 還有啊，IEP不是給個案管理員寫嗎？ : 照理說，我是那該死的列席人員， : 而且要替學生作評估、寫評估結果，然後擬定視障重點輔導工作目標而已啊！ : 所以現在我都很厚臉皮的直接跟個案學校問：「請問何時召開IEP？」 : 有的學校還真的因為我這樣問，才表示會辦，然後到時會請我參加。 : 說實在話，不是我在逃避工作，而是我真的覺得由我來寫不太適當啊... : 但是說歸說，有些學校的個案還是得讓我來「掰」， : 感覺..真的不是很好啊！ 跟他們說 不寫的話 準備違法 會被告喔 個案還是由導師 或個案管理寫吧... 丟給巡迴老師??有點太誇張 百芸 辛苦了 還是溝通看看吧 祝你好運... -- 大地的摧殘 損毀不了人們的信心 歲月的腳步 會撫平這塊土地的傷痛 ~~用心灌溉 用力去做 用愛收穫~~ 在這世界為生存而努力 在另一個世界為所愛而默默庇佑著 -----不止息的生命...... --

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