真是說到我的心坎兒裡... 這一年回到屏東， 真是見識到南北的差異有多大！ 學校被一群古板的老人把持著， 學生也只能無奈的接受， 老師們想改革也沒什麼辦法， 上星期到一個屏東算有點鄉下的地方做招生宣導（唉，心酸啊） 剛好招生到一個後段班， 那個學校分班分得非常明顯， 問一問那個班120以上的只有一個， 再過兩天是申請入學的最後一天也沒人知道，沒人報名， 學校沒人跟他們說升學的進路管道， 這並不代表他們都要去就業， 而是沒有去瞭解過升學跟就業對自己的意義， 真的很慘， 到最後招生也沒招了， 都在解釋高中、高職、五專的不同。 去年待過龍山和建中， 在建中的時候覺得龍山的孩子們環境真的差太多， 現在回來屏東， 又覺得根本不能跟龍山相比， 誰說鄉下的孩子讀書壓力小？ 我們這裡的孩子們面對的壓力遠重於讀書壓力， 讀書讀得好就算了， 讀書讀不好卻是被放棄、低自尊、還有困難生活環境的壓力， 說真的， 這些老人真的很迷信能力分班， 因為可笑的是， 連高中部要開始來能力分班， 自然組兩班、社會組三班， 進來的成績差不到30分吧， 我真不懂要分什麼能力？ -- 每亙每小!!!!! --

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