1.科目：高中物理二或三年級 2.地點：台北市不限 3.時間：星期一二四晚上均可 4.希望待遇：400以上 5.教師性別：男 6.學歷：台灣大學 工程科學及海洋工程學系二年級 7.連絡方式：1.站內信 2.信箱：[email protected] 3.手機：0988526710 8.自介或經歷： 求學經歷： 敝人對自己數理科目的表現及教學有十足的信心及把握!! 國高中時熱愛數學物理相關的知識 國中時期因為就讀資優班，受到良好理科的教育而從此對這領域有極高的興趣 常常與老師討論問題，做科學展覽，積極參與各項數理科方面的競賽 高中時期因為就讀實驗班，學校以升學為第一優先 我從資優競賽型考生轉變為扎實用功的考試型考生 且在這三年受到許多良師的啟發及自身的努力不懈 掌握各種考試題型也能靈活運用所學觀念迎刃而解各式考題 經過求學時期的認真淬鍊得以在聯考中達到自己滿意的標準 學測數學15級分，自然14級分（國文13、英文15、社會12、總級69） 這不僅是我腳踏實地的結果 還是我分析各科考試，自己發展出一套考場中求取高分的技巧 每個人都是不同的個體，我也會觀察學生幫助他們讀書事半功倍。 教學經歷： 1.從小到大學習路途中都會不藏私的將我會的知識教給同學們。 2.敝人於學測甄試上榜後在彰化著名物理及數學補習班擔任輔導老師 教學風格幽默風趣，時常舉生活或有趣例子幫助學生理解 我會將想表達的內容及思考流程和解題過程清楚的講給學生們聽 訓練的不是死背考試題型，而是遇到考題見招拆招的思考能力 使得每個人都能學習到解題甚至是處事的應變能力。 3.目前被以前的物理補習班聘請回彰化擔任專職輔導老師 已有半年之久 因為補習班以日後成為正式上台授課老師為目標培訓我 所以敝人會於學生課前上台講解題目，藉以培養表達能力及授課台風 且因學生為高中生，身為老師的我必須為他們負責 故熟悉各種高中物理的觀念、應用及題型分析。 教學理念： 每次不僅是台上授課或台下輔導，我的心中都有股莫名的喜悅 想盡我的全力將知道的一切告訴來問問題的莘莘學子們 包括我以前讀書得到的專業知識、解決問題的自身心得 更重要的是面對考試拿取高分的方法 甚至是念書心態的調整、待人處事的道理。 我很喜歡一句話，成為我的座右銘： 我堅持→You are somebody! 我相信→Impossible is nothing! 我追求→No student left behind! 如果應徵成功必定會百分之百盡心盡力準備教學內容 不僅是對學生、家長負責，也是對自己有一個完整的交待。 我期許自己能盡已身的力量讓每位學生都能更好! 謝謝您的閱讀。 ps：唯一要求→學生向學 --

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