1.科目：國中高中英文 國中理化生物 2.地點：基隆 3.時間：周六早上7:00~12:00 周日早上7:00~12:00 4.希望待遇:400up 5.教師性別：女 6.學歷：國立海洋大學 食品科學系 生物技術組 (取的英語學程證明) 7.連絡方式：站內信 手機:0919392281 8.自介或經歷： 本身是學理化生物的底子，也取得學校的英語學程證明，在校擔任英文助教，畢業後國小 國中都有待過，也有出過國中段考的英文考題理化也有相關題庫作教學參考，以下是我的 工作經歷: 工作經歷: 2009年2月-2009年5月 於基隆市東信國民小學擔任英語代課老師，教學對象為三、四、五年級小朋友。國小英語 教學屬於活潑引導式教學。為了使教學生動活潑，必須充分備課及準備教材，如英語歌 曲哼唱教學，英語猜謎遊戲...等。正式講課前收集英文學習資料，上課時有時使用版書 有時是以電腦上課。 2008年9月-2009年1月 於台北縣金山高級中學國中部擔任英語代課老師，教學對象是國中二年級學生。 由於國中注重文法教學，可能導致學生對英文興趣缺缺，因此教學會搭配英語流行歌曲， 讓學生了解英文歌詞的意義，哼哼唱唱練習發音。而課前國中的英文教學資料準備偏重 文法部分及測驗出題，適時的給予小考。另外也必須負責段考試題的準備。 數理英文補習班經歷: 曾擔任國中補習班(東華數理補習班)的數學、英文及生物輔導老師，也擔任助理導師 的職務。 數學、生物通常是與學生ㄧ對一式的教導，性質與家教類似。 老闆覺得我的英文教導方式不錯,因此讓我當英文老師，親自上臺教英文。 家教的經驗: 曾教導一位二信中學三年級學生，輔導數理、生物、自然、英文、地科 (為了學生考前衝刺，因此幾乎全科輔導)，時間為一個學期，此學生已考上理想高中。 目前正在教一名二信國中一年級學生英文(及聽力練習)，以及加強輔導生物和理化， 學生反應效果不錯，今年通過基測，分數可上中山女高。 以下是教理化生物的教學理念 1.理化、生物需要先了解基本原理才能應付大大小小的測驗，在教學上我會加強學生 的基本觀念，再來是以小測驗來測試學生的理解程度(因為有些學生根本不知道自己 懂不懂，所以問他一律說懂) 2.若基本功都有一定的基礎後，可以先練習學校的講義或自購的講義，一方面可以是 現將學校的功課做完，一方面練習題型 3.若有充足的時間會找相關的考題測驗學生，並試著讓學生表達自己的解題方式，一 方面可以彼此互相切磋一方面使學生加深印象 4.若因學生學校回家作業繁重，會留時間問回家作業的問題，並順便完成回家作業 5.若有其他科目的問題(如:英文，生物，理化，數學)我會盡我所能的協助教學 在校職務: 曾任海洋大學大一英文補強教學老師專任助教。 英文檢定: 通過中高級英檢以及TOEIC考取860分。 我本身有在國中教書的經驗，因此也有許多題庫能參考， 另外也會配合家長要求，視學生程度教學。 --

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