※ 引述《joesssss (It's the end)》之銘言： : 這邊我想社長也是有受到我當時建議以校慶擺攤做個試驗所影響， : 而變成直接從當時開始照著建勛的制度去走。 不論您是怎樣的想 怎樣的認為 社長又是怎樣的受到了您的影響 情況就是從當時開始就照著建勛的制度去走 : 然而除了校慶擺攤一開始有說為嘗試性進行討論， : 在其他活動並未進行制度運行，卻在浩烈的提案進行， : 縱使浩烈提案本身的確是需要討論的，但也不應該變成有兩種制度在運作。 : 所以問題在於一開始有做了審議和討論，結果後面一直沒有進行審議， : 後到浩烈的提案卻又突然冒了出來要審議和討論。 1.校慶(孟儒)：社長促請負責人提案 促請三人表決 您也參與表決 2.(社長)：社長說請容許先試行 3.預支行政流程(總務)：社長說也要提案 我補提案了 社長卻未促請三人表決 而你當時是告訴我說：這是總務行政程序，不需提案討論。 而不是告訴我說沒有審議制度，不用依制度運行。 4.期末餐會(凱暹)：社長並未去促請負責人提案而您也沒有制度上的動靜 5.寒假社遊(凱暹)：社長並未去促請負責人提案而您也沒有制度上的動靜 6.中醫課(浩烈)：負責人也認為社團是有制度的，所以主動提案 社長促請三人表決且他自己也進行了表決 而您也表決了 而在這當下社長和您並未告知負責人無審議制度，無須依制度運行 你們依然是照著制度表決了是否要招開目的大會 從社長當時給了我不知所云的解釋後 我一直不知道社團是否存有制度？ 所以對於後來的活動(4.5) 我並未去提醒社長促請負責人提案 直到中醫課的提案 社長來促請我表決 我真的是一頭霧水?? 一個社團 兩套制度 兩樣標準?? : 所以我是認為，在我們自己的制度確認之前， : 應該是照著我們原先的討論模式去做事，而非就直接先沿用建勛的模式。 您的認為 新版未定 要依循舊制(渾沌版) 但這當中又不時夾雜原版(建勛版) 社長認為 新版未定 要依循原版(建勛版) 但這當中又不時夾雜舊制(渾沌版) 您的認為和社長的認為 就已經是兩個不同的制度了 不論你們各自的認為是如何 你們各自也都沒有各自齊一的標準 制度有就是有 沒有就是沒有 你們一會兒說有 一會兒說沒有 一會兒又說這件事不用依制度請容許先試行 一會兒又說那件事照制度要來表決 到底是誰說的算ㄚ?? 你們又何嘗顧慮到社員的認知是什麼了? 從補天至今社員的認知就是 社長說：新的審議制度尚未確立前，目前都是以建勛提供之審議流程做為審議參考。 明明就只有一套制度 是你們在標準不一 才搞的大家一頭霧水… : 因此，我會認為在這種情形下，我們應該回到我們原先進行活動的方式， 建勛跳出來補天 正是因為議事討論不周全 才造成了先前社服一事 所以他說為免社團重蹈覆轍 直接幫大家把議事制度制定好了 而我們也在社長的宣布下 依著建勛的制度在走了 如今您卻說要開民主的倒車 回到渾沌版的議事狀態?? 1.校慶擺攤 2. 3.預支流程 4.期末餐會 5.寒假社遊 6.中醫課 從最初的校慶擺攤 到時間點離現在最近的中醫課 都是依著建勛的制度在走 請問有什麼理由 當中要跳過2.4.5.不用補上提案來 一起依著建勛的制度走？ 反倒是要已經提案的1.3.6.廢棄提案 依循渾沌走民主的倒車？ 請問理由到底是在哪裡?? 這不是很荒唐嗎!? -- 菩提本無樹 何來putyz? --

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