雷文防雷資訊頁 ~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~*-*~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 雷文 主文分隔線 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 從上映就想看，但第二週之後場次時間都難以配合到，一度覺得大概沒機會看到的《青春 末世物語》，終於在第四（還是第五？）週成功抓到一個空檔，到華山完成任務。 拿到海報已經先驚喜了一下，沒料到接下來才是真正令我難忘的經驗。 電影拍得好，從最開始的第一場戲，就把全片的核心與主要人物特質勾勒得一清二楚—悠 多與小幸和他們的三位好友，深愛音樂。悠多和小幸又被強調出來，他們為了所愛的音樂 可以想辦法走後門，冒風險而不在乎。然而兩人的不同也很快出現，悠多在音樂裡完全忘 我也忘了世界，而小幸卻仍然注意著外在變動（導演接連給出線索，混血的身份與制度上 的歧視）。後續的劇情則如校長的黃色跑車被立成骨牌狀態一樣，隨著地殼震動而發生極 大的變化。一波又一波，在國家與音樂世界之間，全縮進高中校園生活最後階段。 好看是無疑，但若沒有那電音魔性的穿透力，這電影便少了靈魂。或者說，是那音樂讓人 可以理解凝聚五人小組的力量，也是讓電影所指涉一切被合理化的根柢。看的時候雞皮疙 瘩幾度被喚起，像是用整個身體去感受這部片一樣。 在電影之外，我看的那場觀眾更是成為一種不可抹滅的記憶。從入場前的等待，排隊入場 ，幾乎無人遲到，坐到前四排，然後沒有雜光與雜音出現，導演刻安排的五人小組配音橋 段此起彼落有默契的笑聲，電影結束後靜靜看著字幕跑過。 真的好久好久沒有這麼棒的感覺。 雖然電影仍有一些部分，客觀來說沒有那麼好，像是小幸喜歡的女生、中島步演出的那位 老師與全故事最重要的反派校長，跟故事其他角色比起來，好像是象徵符號或劇情所需的 功能角，無論是肢體語言或實體語言，都給我說不出來的尷尬感。像是進到校長室抗議的 部分，在試圖呈現和平抗議的困難同時想要指涉更大的對國家或制度的影響，由此帶出最 後悠多為小幸承擔起一切罪過的勇氣，兩個場景對比可以展現極大的力度，但設計得太明 確，有時就是沒法太經得起回想。整部片高潮所在，於我卻是相對遺憾所在。 不過，這些都是雞蛋裡挑骨頭。作為一部電影，《青春末世電影》給出的已經足夠。 *** 這裡是我的樂園: https://tzuyang1222.blogspot.com/2025/04/happyend.html --

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