※ 引述《smartlin2001 (妳讓我看見美麗的世界)》之銘言： : 現在的新聞，還有一個大問題，就是是非不分， : 例如交通警察取締違規，會被報導成搶錢，造成民眾錯誤的印象， : 還有吸毒男的女兒援交被騙，被報導成似乎吸毒男都沒有錯，都是檢方的錯， : 很多新聞都會誤導民眾，教壞小孩， : 現在記者的素質，似乎只要高中畢業就可以當了，不知道大學四年都在讀什麼， : 真的是很缺乏專業. 現在的新聞的確缺少了一些大家認為該有的專業性 要說記者有多腦殘亂問問題、 編輯有多無腦亂下標題、 或是老闆有多沒人性要記者當業務員 板上的大家都能舉出一堆例子 身為一個受新聞教育四年，直到現在還在新聞碩班的板友 看到這個問題真是心有戚戚焉 大學四年讀什麼？ 大學一年級上採寫課(一般新聞)、排版課 當然還有通識 大學二年級上進階採寫(包括特稿評論) 當然還有通識 大學三年級校內實習 大學四年級看個人造化...有研究取向 也有 就業取向 (準備研究所考試) (上課當副業 進入職場) 說真的，寫寫文章須要四年的訓練嗎？ 事實上經驗告訴主管們，新聞相關科系畢業生是一開始好用， 但對於特定知識的專業不足， 所以...運用新聞系畢業學生的意願並沒有特別高 以本校每年產出150up畢業生來看， 進入媒體工作的約20人，比例是噁心的少， 論財金新聞...主管願意花半年集訓一個台政財金系畢業的學生 論政治新聞... 政治系 論體育新聞... 台體國體文化 這些學生其實與新聞系畢業生的比例是可抗衡的， 且未來升遷的也多是他們 接著就要談到除了特定知識的專業之外 新聞系畢業的學生究竟與一個單純會寫新聞的人之間有什麼不同 在下認為新聞系學生仍然多了一種倫理的意識 幾乎每間新聞相關科系都會開設新聞倫理課程 看似沒有什麼用 就像考試考能不能闖紅綠燈一樣 但其實仍然有淺薄的作用 以本校畢業生訪談經驗來看， 面臨與學校教育新聞倫理相違之事， 雖然多數學生仍會去做 (請別譴責 每個人的生活條件不同) 但在心裡都是糾結的 知道是不好的事情 經由他們的觀察，那些非新聞科系畢業的記者們沒有這些顧慮 "主管要我們拍就來了阿" 其實兩者之間是有差異的， 雖然以結果來看都是差不多糟糕的 也並非說新聞系畢業就比非新聞系畢業適合當記者 畢竟許多跟數字相關的東西 都是新聞系學生避之唯恐不及的怪物 單純只是一個差異的討論 檯面上大家經常聽到記者問出無腦的問題: 今天結婚心情怎樣 小孩病危心情怎樣 大家都能出來檢討批判 但捫心自問，我也沒有把握自己在連線時是否也會如此腦殘？ 現在的記者(根據過去的經驗 特別是電視)根本是消耗品 講話清楚、長得端正幾乎就可以變成記者， 特別是新聞系畢業的學生，長官都認為你應該都會了， 就直接丟你去現場連線， 當cue你3.2.1時，你可能根本就不知道該怎麼辦 卻也不能空白不出聲，只好下意識的隨口亂問 但亂問的結果就是傷害到別人、被別人恥笑，也有可能自己也笑自己蠢 很多原因都跟組織不願意 或是 懶得帶人有關 媒體態度:學校是訓練所 我要可以馬上用的人 學校態度:我們要培養有素養的記者 兩邊大可各唱各的高調， 但在夾縫中求生存的就是年復一年進入/畢業的學生... 提供大家本系學生的經驗給大家 --- 有一次看到被大家噓到X的新聞是朋友寫的 趕快聯絡他改正 (資訊性錯誤) 他回我:謝謝你 我真的太累了 今天工作時數16小時 快死了 媒體勞工的可悲之處在於沒辦法替自己說自己有多可悲 一說就沒工作了 --

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